题目内容
某校化学小组同学在探究物质燃烧的条件时，做出如下三种猜想，并得出了相应的结论，请你在下表空格中，填写实验操作和实验现象．
答案：
解析：
解析：
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(1)用镊子夹取分别蘸有汽油、水的棉球放在酒精灯火焰上,蘸汽油的棉球燃烧，蘸水的棉球没有燃烧; (2)未罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧，罩玻璃杯的蜡烛烧一会熄灭,燃烧需要氧气; (3)用镊子分别取一根木条，一块煤，放在酒精灯火焰上,木条很快燃烧，煤不燃烧．(合理答案都给分) |
练习册系列答案
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孔雀石[碱式碳酸铜，主要成分是Cu2（OH）2CO3]具有色彩浓淡的条状花纹（如图），是矿物中最吸引人的装饰材料之一，也是人类最早冶炼铜的原料．冶炼铜的反应原理为：Cu（OH）2CO3
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2CuO+C
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某校课外小组同学在实验室验证上述反应．
（1）加热分解碱式碳酸铜，生成氧化铜．装置如下图所示．
①瓶A中盛有的试剂是
②瓶B中盛有的试剂是澄清石灰水，用来
③反应结束，熄灭酒精灯前，应
（2）木炭和氧化铜反应，生成铜．
将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，放进试管，加热充分反应．将试管中的粉末倒出，有铜生成，还有少量黑色粉末剩余．该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分．
查阅资料：部分内容如下：木炭和氧化铜都是黑色粉末．氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜，木炭与稀硫酸不反应．
| 操作和药品 | 现象 | 分析和结论 | |
| 方案Ⅰ | 取少量剩余黑色粉末，充分灼烧 | ①______________ ________________ |
原剩余黑色粉末是 氧化铜 |
| 方案Ⅱ | ②_______________ __________________ |
③_____________ _________________ |
原剩余黑色粉末是 氧化铜 |
（3）某同学探究在实际反应中，木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比．设计方案如下：
| 配方1 | 配方2 | 配方3 | 配方4 | |
| 木炭质量（g） | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
| 氧化铜质量（g） | 8 | 8 | 8 | 8 |
某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质．老师从中取出3种物质，研磨混合均匀（如图
所示），让同学们检验其成分．他们在查阅资料后，用5种已知物质的性质实验作参照，探究未知粉末的成分．
（1）小组同学用5种已知物做性质实验
5种已知物的实验记录
| 实验过程 | 部分实验现象 |
| 实验1：加水溶解 取样，分别加入足量的水充分溶解 | 淀粉、水垢：均有白色混浊，试管底部都有不溶物 洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面 |
| 实验2：加酚酞溶液 向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液 | 洗衣粉，纯碱：液体呈红色 其余物质：均无明显变化 |
| 实验3：加稀盐酸 另取样品，分别加入2ml稀盐酸 | 洗衣粉：有洗涤剂泡沫浮于液面 水垢：有大量气体逸出 食盐、淀粉：均有气体产生 |
| 实验4：加碘水 另取样品，分别滴入2滴碘水 | 淀粉：变蓝 其余物质：均不变蓝 |
①该洗衣粉溶液PH______7（填“＞”、“＜”或“=”）
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式______．
（2）小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究．
未知粉末的实验记录：
| 实验1 加水溶解 | 实验2 加酚酞溶液 | 实验3 加稀盐酸 | 实验4 加碘水 | |
| 未知粉末 实验现象 | 白色浑浊，试管底部有不溶物，有洗涤泡沫浮于液面 | 液体呈红色 | 有大量气体逸出 | 变蓝 |
未知粉末中一定含有的两种物质是______和______，还含有的______或______，请你设计检验第三种物质的实验方案______．