题目内容
已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷燃烧时的现象________．该实验中红磷应过量，目的是________．写出红磷燃烧的文字表达式________．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的________，由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中的一种：________．
（3）此实验得出的结论是________．
（4）某同学做该实验时，测出氧气的含量远远低于实际值，请你分析其中的原因：
①________；②________；
（5）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？________（填“能”或“否”），理由是________．
（提示：碳在空气中燃烧生成二氧化碳）
解：（1）红磷燃烧时的现象产生大量的白烟．
该实验中红磷应过量，目的是耗尽氧气．
该反应中磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷．
该反应的文字表达式为：磷+氧气
五氧化二磷．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的
．
由本实验还可以推知氮气的性质有：不能燃烧；不支持燃烧；化学性质比较稳定；不溶于水．
（3）此实验得出的结论是：氧气约占空总气体积的．
（4）某同学做该实验时，测出氧气的含量远远低于实际值，请你分析其中的原因：
①红磷不足量；②装置的这气密性不好；等．
（5）若将红磷换成炭粉，该实验不能获得成功，理由是：碳与氧气反应，消耗氧气，但同时又生成二氧化碳气体，瓶中的压强没有减小．
故答案为：
（1）产生大量的白烟；耗尽氧气；磷+氧气五氧化二磷
（2）；不能燃烧；不支持燃烧；化学性质比较稳定；不溶于水
（3）氧气约占空总气体积的
（4）①红磷不足量；②装置的这气密性不好．
（5）否；碳与氧气反应，消耗氧气，但同时又生成二氧化碳气体，瓶中的压强没有减小
分析：只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，才能正确解答本题．
点评：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
该实验中红磷应过量，目的是耗尽氧气．
该反应中磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷．
该反应的文字表达式为：磷+氧气
五氧化二磷．（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的
．由本实验还可以推知氮气的性质有：不能燃烧；不支持燃烧；化学性质比较稳定；不溶于水．
（3）此实验得出的结论是：氧气约占空总气体积的
．（4）某同学做该实验时，测出氧气的含量远远低于实际值，请你分析其中的原因：
①红磷不足量；②装置的这气密性不好；等．
（5）若将红磷换成炭粉，该实验不能获得成功，理由是：碳与氧气反应，消耗氧气，但同时又生成二氧化碳气体，瓶中的压强没有减小．
故答案为：
（1）产生大量的白烟；耗尽氧气；磷+氧气
五氧化二磷（2）
；不能燃烧；不支持燃烧；化学性质比较稳定；不溶于水（3）氧气约占空总气体积的
（4）①红磷不足量；②装置的这气密性不好．
（5）否；碳与氧气反应，消耗氧气，但同时又生成二氧化碳气体，瓶中的压强没有减小
分析：只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，才能正确解答本题．
点评：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
练习册系列答案
应用题天天练四川大学出版社系列答案
相关题目
已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实一验，实验装置如右图所示：
已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．
已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：