题目内容
20.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中,不合理的是( )| A. | 植物秸秆就地焚烧,卫生又省事 | B. | 用氢气作燃料,防止大气污染 | ||
| C. | 回收废旧电池,防止污染水、土壤等 | D. | 使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染 |
分析 A、植物秸秆就地焚烧,产生大量有害气体和粉尘,污染环境;
B、氢燃烧不会生成空气污染物;
C、回收废旧电池,可保护水体和土壤;
D、使用燃煤脱硫技术,可减少污染.
解答 解:A、植物秸秆就地焚烧,产生大量有害气体和粉尘,污染环境,故A错误;
B、氢燃烧不会生成空气污染物,能防止大气污染,故B正确;
C、回收废旧电池,可保护水体和土壤,故C正确;
D、使用燃煤脱硫技术,可减少污染,防止SO2污染,故D正确.
故选A.
点评 化学来源于生产生活,又服务于生产生活,学习化学的过程中,要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.
练习册系列答案
相关题目
10.试根据图中信息回答下列问题:
| (1) | 用来铸造硬币的合金需要具有的性质是(答两点)硬度大,耐腐蚀; | (2) | 把水喷向空中的目的是增大水中的溶解氧的量 |
| (3) | 铁锈主要成分的化学式是 Fe2O3; | (4) | 厨房洗涤剂除油污的原理是乳化作用 |
15.中华文明源远流长,下列成就不涉及化学变化的是( )
| A. | 烧制陶瓷 | B. | 纺纱织布 | C. | 粮食酿酒 | D. | 冶炼金属 |
9.下列对图示实验现象的描述中,不正确的是( )
| A. | 塑料瓶变瘪 | |
| B. | a管尖嘴口检验 产生的气体,木条 燃烧更旺 | |
| C. | 上刻画时留下痕迹 | |
| D. |