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(2007
,贵阳
)
有多种方法可将
和
CO
区别开.请你模仿示例要求,另用两种化学方法区别
和
CO
.
试题答案
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答案:略
解析:
鉴别
CO
和
的方法还有:将该气体通过灼热的氧化铜,能生成红色铜的是
CO
,方程式为
.
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(2007?贵阳)有两瓶无色气体,分别是CO
2
和CO,有多种方法可以将它们区别开来.请你模仿示例要求,用两种方法区别CO
2
和CO.
实验方法或试剂
实验结论
化学方程式
示例
点燃
燃烧的是CO
2CO+O
2
点燃
.
2CO
2
方法一
加入少量澄清石灰水振荡
加入少量澄清石灰水振荡
变浑浊的是二氧化碳
变浑浊的是二氧化碳
C0
2
+Ca(OH)
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
C0
2
+Ca(OH)
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
方法二
通过灼热的氧化铜
通过灼热的氧化铜
若果黑色固体变为红色,说明该气体是一氧化碳
若果黑色固体变为红色,说明该气体是一氧化碳
CO+CuO
△
.
Cu+CO
2
CO+CuO
△
.
Cu+CO
2
(2007
,贵阳,
10)
通过化学知识的学习,小明已能运用化学知识解决一些实际问题,请你和小明一起解决下列问题.
(1)
写出有关反应的化学方程式:
通过电解水了解水的组成
________________________
.
胃酸
(HCl)
过多的病人可服用含
的药物
________________
用稀硫酸除去铁钉上的铁锈
________________________________
.
(2)
在酸碱中和实验中,由于未滴加酸碱指示剂,小明向盐酸中加碱时滴入
NaOH
溶液的量不足,为证明盐酸有剩余,下列试剂中他可选择的是
________
.
A
.铁粉
B
.
B
.铜粉
D
.
溶液
(2007
,贵阳,
9)
对比、分析得出结论是化学学习中重要的科学方法和手段.如对下列各组内的符号或式子分别进行对比分析,你会发现它们有许多相似之处.请你任选两组,写出组内符号或式子的两点相似之处.
(2007
,贵阳,
8)
下图是实验室制备气体的常用装置:
(1)
指出装置中标有①的仪器名称:
________
.
无论选用
A
还是
B
作为气体发生装置,实验前都应检查装置的
________
.
(2)
实验室若要制取
气体,可选择
________(
填序号
)
作为发生装置和收集装置,反应的化学方程式为:
________
.
(3)
若用
B
装置来制氧气,其反应的化学方程式为;
________
.
关 闭
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