对下列成语的有关化学原理解释不合理的是( )A．水火不容--水可降低燃烧物的着火点B．风助火威--为燃烧提供充足氧气C．釜底抽薪--燃烧需要可燃物D．钻木取火--使温度达到着火点题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

对下列成语的有关化学原理解释不合理的是( )

A．水火不容——水可降低燃烧物的着火点

B．风助火威——为燃烧提供充足氧气

C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D．钻木取火——使温度达到着火点

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全能达标100分系列答案

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下列实验的实验现象与实验结论不符合的是

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、B均为黑色固体，C是造成大气温室效应的主要气体．它们相互间在一定条件下存在以下转化关系（反应条件略去）：

经分析推断，A、E物质的化学式分别是A ；E ．

A+C反应的化学方程式：，该反应的类型是．

下列实验基本操作中，正确的是（）

A．用50mL量筒量取5.26mL水

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

C．用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体

D．直接加热烧杯

小华在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热一段时间后停止实验（氯酸钾未完全分解），他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为：锰元素质量分数11.0%，钾元素的质量分数39.0%，请问剩余物质中氧元素的质量分数为( )

A．6.4% B．14.5% C．25.5.% D．50%

下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )

A．金刚石、干冰、冰水混合物 B．氮气、氯酸钾、蔗糖水

C．氧气、水、洁净的空气 D．石墨、氨气、石灰石

实验室里，某化学活动小组的同学在用石灰水与碳酸钠浓溶液反应制取氢氧化钠固体。过程如下：

（1）首先将两种溶液混合并搅拌均匀，发生反应的化学方程式为，基本反应类型为；静置后要进行的操作是，完成该操作需要的玻璃仪器有，最后得到了澄清的溶液。

【提出问题】该澄清的溶液一定是氢氧化钠溶液吗？

【建立猜想】该溶液中的溶质可能是（1）氢氧化钠；（2）；

（3）。

【设计并进行实验】请你对二号猜想，设计实验方案加以证明。

方案是（包括实验过程、现象及结论，其中“实验过程”选择的药品不可以用石灰水和碳酸钠”，“结论”的表述中能用化学方程式表示的要写出化学方程式）

实验步骤	现象	结论

下列各组离子能在水溶液中大量共存的是（）

A．H+、Ba2+、NO3—、OH-

B．H+、K+、Cl—、CO32-

C．Na+、Ag+、NO3—、CO32-

D．Na+、K+、OH—、SO42-

如果一只坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设每20滴水为1mL，计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积为多少升．从中你得到什么启示？（写出计算过程）

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