题目内容

7．将一定浓度的硫酸加水稀释，其酸性变化能够从下列图象正确显示的是（　　）（m为加水的质量）
A．B．C．D．

分析 根据已有的知识进行分析解答，硫酸稀释酸性减弱，pH逐渐增大，但是不会大于等于7，据此解答．

解答 解：硫酸稀释酸性减弱，pH逐渐增大，但是不会大于等于7，故B图象符合实际，故选B．

点评 本题考查的是溶液稀释时pH的变化与图象的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
相关题目
17．如图是某学生绘制的元素周期表的一部分：

请根据相关信息与知识回答：
（1）1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表；
（2）氦、氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼，其原因是它们原子的最外层电子数均为8；
（3）观察上表，其中有一种常见元素的名称书写有误，请写出其正确的元素名称碳．
18．下列鉴别物质的方法中，不正确的是（　　）
A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B．通过测导电性鉴别食盐水和蒸馏水
C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．用燃烧的方法鉴别人造纤维和羊毛
15．请用化学用语填空：
（1）2个镁离子2Mg2+；   （2）碘酒中的溶剂分子C2H5OH；
（3）硝酸铵的化学式NH4NO3；  （4）钻石的主要成分C．
2．酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具．下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”．我能利用此表完成以下任务：
OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
H+溶、挥溶、挥溶、挥溶
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶不微
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶不溶
（1）查：Ba（OH）2的溶解性溶．
（2）写化学式：一种酸HCl；一种不溶于水的盐CaCO3．
（3）判断：碳酸钾溶液与硝酸钡溶液能否发生反应及其理由是能，二者能反应生成不溶于水的碳酸钡沉淀，能反应写出化学方程式：K2CO3+Ba（NO3）2=BaCO3↓+2KNO3，该反应的基本类型为复分解反应．
12．某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钙固体，他们根据学过的碱的性质，知道氢氧化钙与空气中的二氧化碳会发生反应生成碳酸钙，于是他们对这包氢氧化钙固体的成分展开探究．
【提出问题】这包氢氧化钙固体是否变质？成分是什么？
【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是Ca（OH）2；
猜想二：完全变质，全部是碳酸钙．
猜想三：部分变质，既有Ca（OH）2又有CaCO3．
【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
（1）甲同学取少量固体于试管中，加足量水溶解后滴加酚酞，溶液变红，说明这包固体中含有氢氧化钙．
（2）乙同学取少量固体于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确．丙同学认为他的结论不严密，理由是不能排除有氢氧化钙．
（3）为了进一步确定这包固体的成分，丙同学和丁同学设计了以下方案，请你完成下列实验报告：
实验步骤可能观察到的现象结论
丙、取样于烧杯中加水溶解，过滤取少量滤液于试管中通入二氧化碳气体产生白色沉淀有氢氧化钙
丁、取少量样品于烧杯中，加入适量水溶解，滴加酚酞溶液
后再加入适量稀盐酸		先变红，后红色褪去有气泡产生猜想三正确
【拓展迁移】
（1）该小组同学反思了氢氧化钙变质的原因，认识到氢氧化钠露置于空气也会变质，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体，可将固体加足量水溶解，加入适量的氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液后，产生沉淀后再过滤、蒸发结晶即可．
19．在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应后各物质的质量如下表所示：
物质XYZQ
反应前的质量（g）35825
反应后的质量（g）待测1423
试推断：
（1）该反应中X与Y发生变化的质量比为31：7；
（2）该反应属于化合反应（填化学反应基本类型）．
16．填写有关的化学符号：①2个氢原子2H ②4个二氧化碳分子4CO2③2个氧离子2O2-④硫酸根离子SO42-．
17．结合下列图示回答问题．

（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，属于同种元素的是CD（填序号）；
（2）从E图中你可以获得的信息有钙的原子序数是20，相对原子质量是40.08等   （写一条）．

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