题目内容
某研究性学习小组的一个课题是“NO2能否支持木条的燃烧？”由于实验室中没有现成的NO2气体，该小组的同学设计了两个方案（图中铁架台等夹持仪器均已略去）：I．实验装置如图1所示
（1）已知浓硝酸受热分解产生二氧化氮、氧气和水，请写出浓硝酸受热分解的化学方程式是______ 4NO2↑+O2↑+2H2O
【答案】分析：Ⅰ．（1）浓硝酸具有强挥发性，且不稳定，在加热条件下能分解生成二氧化氮、氧气和水，根据反应物、生成物和反应条件写出相应的反应方程式．
（2）加热过程中有水蒸气生成，根据水蒸气的性质分析．
Ⅱ．（1）根据题意结合反应物、生成物和反应条件写出相应的反应方程式．
（2）根据该反应中氧气所占的体积分数与空气中氧气所占的体积分数比较来进行判断．
III．根据二氧化氮能污染空气以及氢氧化钠溶液能和二氧化氮反应进行解答．
解答：解：Ⅰ．（1）浓硝酸具有强挥发性，且不稳定，在加热条件下能分解生成二氧化氮、氧气和水，化学方程式是4HNO3（浓）
4NO2↑+O2↑+2H2O
故答案为：4HNO3（浓）
4NO2↑+O2↑+2H2O．
（2）该反应的反应条件是加热，加热过程中有水蒸气生成，产生的大量水蒸气抑制了NO2的助燃，导致NO2不能支持木条的燃烧的假象，所以不正确．
故答案为：不正确，理由是带火星的木条熄灭可能是由于加热时产生大量水蒸气．
Ⅱ．（1）硝酸铜固体加热分解的产物有氧化铜、二氧化氮和氧气，所以该反应的化学方程式是2Cu（NO3）2
2CuO+4NO2↑+O2↑．
故答案为：2Cu（NO3）2
2CuO+4NO2↑+O2↑．
（2）2Cu（NO3）2
2CuO+4NO2↑+O2↑，该反应中氧气占总气体体积的四分之一．与空气中氧气的体积分数基本相同，若NO2不支持燃烧，则木条不会复燃，根据实验现象知，二氧化氮支持燃烧，故正确．
故答案为：正确，理由是硝酸铜分解产生的混合气体中氧气的体积分数与空气中氧气的体积分数基本相同，若NO2不支持燃烧，则木条不会复燃．
III．二氧化氮能污染空气以及氢氧化钠溶液能和二氧化氮反应，所以其作用可能是吸收二氧化氮，防止污染空气．
故答案为：吸收二氧化氮，防止污染空气．
点评：本题考查了化学方程式的书写即实验方案的设计，难度较大，注意根据实验目的设计实验方案．
（2）加热过程中有水蒸气生成，根据水蒸气的性质分析．
Ⅱ．（1）根据题意结合反应物、生成物和反应条件写出相应的反应方程式．
（2）根据该反应中氧气所占的体积分数与空气中氧气所占的体积分数比较来进行判断．
III．根据二氧化氮能污染空气以及氢氧化钠溶液能和二氧化氮反应进行解答．
解答：解：Ⅰ．（1）浓硝酸具有强挥发性，且不稳定，在加热条件下能分解生成二氧化氮、氧气和水，化学方程式是4HNO3（浓）
4NO2↑+O2↑+2H2O 故答案为：4HNO3（浓）
4NO2↑+O2↑+2H2O．（2）该反应的反应条件是加热，加热过程中有水蒸气生成，产生的大量水蒸气抑制了NO2的助燃，导致NO2不能支持木条的燃烧的假象，所以不正确．
故答案为：不正确，理由是带火星的木条熄灭可能是由于加热时产生大量水蒸气．
Ⅱ．（1）硝酸铜固体加热分解的产物有氧化铜、二氧化氮和氧气，所以该反应的化学方程式是2Cu（NO3）2
2CuO+4NO2↑+O2↑．故答案为：2Cu（NO3）2
2CuO+4NO2↑+O2↑．（2）2Cu（NO3）2
2CuO+4NO2↑+O2↑，该反应中氧气占总气体体积的四分之一．与空气中氧气的体积分数基本相同，若NO2不支持燃烧，则木条不会复燃，根据实验现象知，二氧化氮支持燃烧，故正确． 故答案为：正确，理由是硝酸铜分解产生的混合气体中氧气的体积分数与空气中氧气的体积分数基本相同，若NO2不支持燃烧，则木条不会复燃．
III．二氧化氮能污染空气以及氢氧化钠溶液能和二氧化氮反应，所以其作用可能是吸收二氧化氮，防止污染空气．
故答案为：吸收二氧化氮，防止污染空气．
点评：本题考查了化学方程式的书写即实验方案的设计，难度较大，注意根据实验目的设计实验方案．
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