某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣.很想通过实验验证这一结论．于是在征得老师的同意后进行实验.实验记录如下: 时间/min体积/ml 2 4 6 8 10 12 14 - 连电源负极的管(A)中气体 7 15 23 31 39 47 55 - 连电源正极的管(B)中气体 2 5 10 14 18 23 27 -请回答:(1)电解水生成氢气和氧气的理论体积比是2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是在征得老师的同意后进行实验，实验记录如下：

时间/min 体积/ml	2	4	6	8	10	12	14	…
连电源负极的管（A）中气体	7	15	23	31	39	47	55	…
连电源正极的管（B）中气体	2	5	10	14	18	23	27	…

请回答：
（1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是

2：1

．
（2）如果你是这次实验的参与者，请认真分析实验数据，你会发现什么问题？

氢气和氧气实际的体积比和理论体积比不符，或电解水负极与正极产生的气体体积比与理论体积比不相等，大于2：1，或从第4分钟起，每分钟内负极与正极生成气体的体积比与理论体积比相等

，试推测产生这一问题的可能原因

氧气在水中的溶解度比氢气在水中的溶解度大或氧气与电极反应

．

分析：（1）电解水正极上产生的氧气体积与负极上产生的氢气体积之比为1：2；
（2）通过表中实验记录数据可知在4分钟以前小于1：2，分析实验误差产生的可能原因：氧气在水中的溶解性比氢气在水中的溶解性强；氧气有较强的氧化性，可能氧化电极消耗了部分氧气．当水中溶解氧气饱和后逐步接近理论值．

解答：解：（1）由题意，可以书写化学方程式2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑，则可知电解水生成氢气和氧气的理论体积比是2：1；
（2）但从题目中的表格，可发现问题：氢气和氧气实际的体积比和理论体积比不符，大于2：1，即氧气较少；可能原因可答：氧气比氢气易溶于水；生成的氧气与电极反应．
故答案为：（1）2：1；
（2）氢气和氧气实际的体积比和理论体积比不符，或电解水负极与正极产生的气体体积比与理论体积比不相等，大于2：1，或从第4分钟起，每分钟内负极与正极生成气体的体积比与理论体积比相等；氧气在水中的溶解度比氢气在水中的溶解度大或氧气与电极反应．

点评：了解实验数据的处理或者误差分析的方法及技巧；掌握电解水的实验的现象、结论和注意事项．

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实验步骤	实验现象	实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．	放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．	分子的运动的速度比分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．	在处出现较多白烟（填A或B或C）．	浓氨水挥发出来的氨分子（NH₃）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：

实验步骤	实验现象	实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．	放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．	______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．	在______处出现较多白烟（填A或B或C）．	浓氨水挥发出来的氨分子（NH₃）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

为了从含有 FeCl₃、FeC1₂、CuC1₂ 的废液中回收Cu，某研究性学习小组的同

们设计了两种方案：

方案1 ：向废液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤。在所得滤渣中加入足量的盐酸，

充分反后，再过滤即得到铜。方案1中涉及的四种阳离子的氧化牲由强到弱的顺序

为：_____________________过滤操作时，需要用到的玻璃仪器是：______________

方案2：在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1，用铜和石墨作电极进行电解。当观察到阴极上有少量气泡产生时，即停止电解，这时要回收的Cu已全部析出。

方案2中铜作______极，所发生的电极反应为(若有多个电极反应，请按照反应发生的

先后顺序全部写出)_______________________________________________________

另一电极所发生的电极反应为_____________________________

方案2在电极上直接回收铜，操作上比方案1简便，但方案2也有不足之处，

主要表现为： ____________________________________________________

（2009?天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：

实验步骤	实验现象	实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．	放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．	______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．	在______处出现较多白烟（填A或B或C）．	浓氨水挥发出来的氨分子（NH₃）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

25．（2009?天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：

实验步骤	实验现象	实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．	放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．	______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．	在______处出现较多白烟（填A或B或C）．	浓氨水挥发出来的氨分子（NH₃）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

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