题目内容

【题目】下列与固体溶解度无关的因素是

A．溶质的性质 B．溶剂的性质 C．溶质、溶剂的多少 D．温度

【答案】C

【解析】

试题分析：固体物质的溶解度与溶质的性质、溶剂的性质、外界温度有关，所以与固体溶解度无关的因素是溶质、溶剂的多少，答案选择C

练习册系列答案
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【题目】水田或池塘里常常冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分．请你与他们一起完成如下探究：
【收集气体】
（1）他们设计了如图一所示的取气方法：将空的塑料瓶装满水，倒放在池塘中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不换瓶的情况下，你的改进方法是 ．

（2）【查阅资料】
收集的气体可能是CH4、CO2、CO中的一种或几种，其中CH4、CO是难溶于水的可燃性气体．
【实验探究】
如图二（1），将塑料瓶A中收集到的气体依次通入B、C中，在D处点燃．

①要将A中的气体通入后面的装置中，应选图二（2）中的（填序号）．
②若B中石灰水变浑浊，则说明A中含有气体．
（3）装置C作用是 ．
（4）若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4 ， 理由是 ， 要排除这种干扰可采取的措施是 ．
（5）采取（4）中的排除干扰措施后，在D处倒扣涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，再在D处倒扣干冷的烧杯，若杯壁有水雾，则证明A中肯定含有 ， 若杯壁无水雾，则证明A中肯定含有 ．
（6）经过进一步探究得知，收集的气体是CH4、CO2、CO的混合物，这几位同学拟用如图三装置，粗略测定取样气体中CO2的含量．装置E中发生的反应方程式是；若取样气体为100mL，装置G读数为65.0mL，则取样气体中CO2体积含量约为%．

【题目】下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是

A．NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊 B．NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3

C．Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HCl D．Na2CO3、稀HNO3、稀HCl、CaCl2

【题目】初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B,C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D,F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2：1和1：1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（ ）
A.E转变为B一定是置换反应
B.A不一定是含CO32﹣或HCO3﹣的盐
C.D,F中相同元素的化合价一定相同
D.除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

【题目】俄罗斯方块你玩过吗？下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“横线”中对应的化学符号或符号所表达的含义．

① ；② ；③ .

【题目】A、B、C、D、E已学过的五种常见物质，其中有四种气体，A、B是空气的主要成分，将物质E通直流电可得到A和C，D和E常温能发生化合反应。由此可以判断：

（1）写出物质化学式：B 、D 。

（2）A和C混合点燃可能发生爆炸。该反应用化学符号表达式表示为 。

（3）用一种物质将A、C、D三种物质区别开来，你选用的物质是 。

【题目】如图，在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞，并在洞口前方约1米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭．蜡烛熄灭的主要原因是（ ）
A.缺乏可燃物
B.缺乏O2
C.排出的气流中CO2的含量高
D.温度降到了可燃物的着火点以下

【题目】实验室常用石灰石与稀盐酸制取CO2 ， 某同学设计了两种制取CO2的部分装置（见右图）．

（1）实验室制取C02的化学方程式为：；
（2）仪器A的名称是：；
（3）图1装置的不规范之处是：；
（4）用图2装置CO2时，要使反应停止，最简便的操作方法是：；
（5）实验时，向盛有石灰石的试管中加入足量稀盐酸后，发现石灰石表面仅有极少量气泡产生，原因可能是；
（6）若实验室需制备2.2L CO2 ， 理论上需纯度为80%的石灰石多少克？（假设该状态下C02的密度为2克/L）．

【题目】达菲是抗击甲型H7N9流感的有效药物,合成达菲的重要中间体为莽草酸（化学式C7H10O5）。下列有关莽草酸的说法不正确的是

A．莽草酸是一种有机化合物

B．莽草酸中氧元素的质量分数为50%

C．莽草酸由三种元素组成

D．莽草酸分子中C、H、O的原子个数比为7∶10∶5

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