题目内容
最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,则X的化学式为( )
A. SO2 B. SO3 C. H2SO3 D. H2SO4
如何证明一瓶无色气体是二氧化碳?
下列实验操作正确的是
A. 实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰 B. 将实验剩余的药品带回家
C. 用药匙或纸槽把固体粉末送入试管 D. 用嘴品尝实验室药品的味道
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
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(1)P点的含义是___________________。
(2)在t1℃时,将20g A物质加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的质量为________。
(3)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃,此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。
(4)若A中混有少量B时,最好采用___________的方法提纯A。
取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )
A. 甲>乙>丙 B. 甲>丙>乙 C. 丙>乙>甲 D. 乙>丙>甲
规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列如图所示的实验操作正确的是( )
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A. A B. B C. C D. D
十九大指出“绿水青山就是金山银山”。为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是( )
A. 废弃塑料集中到野外焚烧 B. 禁止露天烧烤
C. 大力植树造林,增加植被面积 D. 垃圾分类回收,集中处理
小明同学在做家庭实验时,不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上,发现土豆丝上立即冒气泡,激发了小明的探究欲望,请你参与小明的探究.
(猜想)土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
(实验)设计并完成下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是________. | 土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入土豆丝,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 水和土豆丝不能放出氧气 | |
实验三 | 取 | ________ | 土豆丝能加快过氧化氢的分解 |
请你帮小明同学填写上表中未填完的空格.![]()
在小明的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是________.![]()
(反思)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完全证明猜想是正确的:
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:________;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明土豆丝________.
实验室长期存放石灰水的瓶壁上附着一层白色固体物质,该物质是 ________ (填化学式);形成的原因: ________ (用化学方程式表示),要除去这层白色固体,需先用________ 洗,再用水冲洗.