题目内容
请你设计实验，探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、水蒸气和二氧化碳的含量是否相同（写出实验方法、现象及结论）．
请你根据图所示回答以下各题：
（1）第一步应如何操作？
（2）下表是他们的探究方案，请你填写完整：
| 探究目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得出结论 |
| 比较空气与呼出气体中含二氧化 碳气体的多少 | 取一瓶空气，一瓶呼出的气体， 各滴入澄清的石灰水，振荡 | ||
| 空气中氧气的含量比呼出气体中 的多 | |||
| 被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现 |
【答案】分析：呼吸前后气体成分会有所变化，主要是呼吸后氧气含量降低，二氧化碳和水会有所增大．检验的方法采用对比实验的方法进行．
解答：解：（1）为创设对比实验的对比样品先要对对比的气体进行取样，设法收集空气与呼出的气体．
故答案为：用排水法收集两瓶呼出的气体，另外收集两瓶空气；
（2）根据氧气能助燃的性质检验氧气含量；根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验二氧化碳的含量；利用水蒸气遇冷凝结的方法检验呼出气体中水蒸气的含量．
故答案为：
点评：呼吸前后气体成分会有所变化，主要是呼吸后氧气含量降低，二氧化碳和水会有所增大．检验的方法是采用对比实验的方法进行，依据已知的物质的性质分别对空气样品和呼出气体进行对比试验，现象不同判断气体成分的不同．
解答：解：（1）为创设对比实验的对比样品先要对对比的气体进行取样，设法收集空气与呼出的气体．
故答案为：用排水法收集两瓶呼出的气体，另外收集两瓶空气；
（2）根据氧气能助燃的性质检验氧气含量；根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验二氧化碳的含量；利用水蒸气遇冷凝结的方法检验呼出气体中水蒸气的含量．
故答案为：
| 探究目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得出结论 |
| 比较空气与呼出气体中含二氧化 碳气体的多少 | 取一瓶空气，一瓶呼出的气体， 各滴入澄清的石灰水，振荡 | 呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气中的澄清石灰水没有变化 | 呼出气体中的二氧化碳比空气中的多 |
| 比较空气与呼出气体中含氧气的多少 | 将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中 | 盛有呼出气体的集气瓶中木条熄灭；盛有空气的集气瓶中的木条仍然燃烧 | 空气中氧气的含量比呼出气体中 的多 |
| 比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少 | 取两块干冷的玻璃片，对着其中的一块呼气 | 被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现 | 空气中水蒸气的含量比呼出气体中 的少 |
点评：呼吸前后气体成分会有所变化，主要是呼吸后氧气含量降低，二氧化碳和水会有所增大．检验的方法是采用对比实验的方法进行，依据已知的物质的性质分别对空气样品和呼出气体进行对比试验，现象不同判断气体成分的不同．
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下表是空气中成分和人体呼出的气体各成分含量对照表：
| 气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | 其他气体 |
| 空气中(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
| 呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
请你设计实验，探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、水蒸气和二氧化碳的含量是否相同(写出实验方法、现象及结论)。
图2-5
请你根据图2-5所示回答以下各题：
(1)第一步应如何操作
(2)下表是他们的探究方案，请你填写完整：
| 探究内容 | 实验方法 | 实验现象及结论 |
| 氧气 含量是否相同 |
|
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| 水蒸气 含量是否相同 |
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| 二氧化碳 含量是否相同 |
|
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下表是空气中成分和人体呼出的气体各成分含量对照表：
请你设计实验，探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、水蒸气和二氧化碳的含量是否相同（写出实验方法、现象及结论）．
请你根据图所示回答以下各题：
（1）第一步应如何操作______
（2）下表是他们的探究方案，请你填写完整：
| 气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | 其他气体 |
| 空气中（%） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
| 呼出的气体（%） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
请你根据图所示回答以下各题：
（1）第一步应如何操作______
（2）下表是他们的探究方案，请你填写完整：
| 探究内容 | 实验方法 | 实验现象及结论 |
| 氧气含量是否相同 | ||
| 水蒸气含量是否相同 | ||
| 二氧化碳含量是否相同 |