题目内容
下列实验设计方案能实现相应实验目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验设计方案 | 选项 | 实验目的 | 实验设计方案 |
A | 镁条在空气中燃烧 验证质量守恒定律 |
| B | 探究空气中 氧气含量 |
|
C | 证明二氧化碳与氢 氧化钠反应 |
| D | 探究铁锈蚀 条件 |
|
A.A B.B C.C D.D
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CH3OH+H2O。下列有关说法不正确的是( )某校化学兴趣小组探究钠的化学性质，他们将金属钠放到装有蒸馏水的试管中，发现钠迅速熔化，浮于水面上，同时产生较多的气泡，很快金属钠就消失了。回答下列问题：
（1）钠遇水反应产生的气体是什么？甲同学猜想可能是氧气，乙同学猜想可能是二氧化碳，丙同学猜想可能是____________。
（2）乙同学的猜想提出后，其他小组同学纷纷反对，原因是________________________________。
（3）实验验证：
实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
Ⅰ | 往钠与水反应的试管中滴加 1～2 滴无色酚酞溶液 | 溶液变红 | 生成了_______ |
Ⅱ | 收集一小试管生成的气体，用燃着的小木条靠近 | ______ | 丙同学猜想正确 |
（4）请你结合以上的探究内容，写出钠与水反应的化学方程式 __________。
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