题目内容

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气.
①甲同学应选取的试剂是
 
 
(填名称),
②用图中所示方法收集氧气,应在何时收集
 
 还可选择
 
法收集氧气,若要收集较纯净的氧气应用
 
法.
③请写出使用仪器 A的一个优点
 

(2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在 250℃加热制取氧气,实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,同学们对此进行了如下探究:
【提出猜想】
猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气.
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在 250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.则猜想
 
错误.
②第二组同学取锰酸钾在 250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,催化剂的特点与催化作用
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据装置特点和实验室制氧气的原理以及氧气的密度和溶水性考虑收集方法进行解答;
(2)【实验验证】①根据题中的实验现象进行解答;
②根据氧气能够支持燃烧的性质来进行解答.
解答:解:(1)①该装置适合固液不加热反应,我们可以用过氧化氢溶液和固体二氧化锰反应制取氧气;故填:过氧化氢溶液;二氧化锰;
②氧气的密度大于空气的密度,不易溶于水,所以除用排水法收集外,还可以用向上排空气法收集,当用图中所示方法收集氧气,有气泡连续冒出时收集气体,若要收集较纯净的氧气应用排水法;故填:有气泡连续冒出时;向上排空气法;排水;
③使用仪器A的优点:便于控制反应速率以及节约药品;故填:便于控制反应速率;
(2)【实验验证】①氧气为气体,而对二氧化锰加热,质量没有减少,所以可以判断二氧化锰不能分解产生氧气,故猜想1错误;
②根据氧气能够支持燃烧的性质可以知道,可以用带火星的木条复燃,所以可以用带火星的木条来进行检验.故可以为:制得了氧气或收到了氧气或将带火星木条伸入试管内,木条复燃等.
故答案为:【实验验证】①Ⅰ;②加热锰酸钾,将带火星的木条放在试管口,木条复燃,证明有氧气生成.
点评:本题考查制取氧气的相关内容以及装置的选取等内容,掌握对应知识才可做好此题.
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