下列实验方案可行的是-------------------------( )A. 用闻气味的方法区别氮气和二氧化硫 B. 用过滤的方法除去水中混有的食盐C. 用蒸发的方法区别海水和蒸馏水 D. 用看颜色的方法区别氧气和二氧化碳题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验方案可行的是…………………………………………………………………（）

A. 用闻气味的方法区别氮气和二氧化硫 B. 用过滤的方法除去水中混有的食盐

C. 用蒸发的方法区别海水和蒸馏水 D. 用看颜色的方法区别氧气和二氧化碳

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下列实验基本操作图示错误的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

写出下列反应的文字或符号表达式，并填写相关的空格：

（1）碳酸氢铵受热“失踪”：___________，所以碳酸氢铵应该___________保存。

（2）澄清石灰水久置在空气中会产生白色不溶物：___________。

（3）铁在氧气中燃烧：______。某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是______。

（4）镁条在空气中燃烧：________。利用该反应可以用于制造___________。

下图表示某些物质间转化关系（“→” 表示物质之间存在相互转化的关系）。A、B、F均为固体，A为绿色固体，F是一种常见金属；C是常温下一种最常见的液体； E为无色气体；C和D的反应是自然界中最重要的反应；

回答下列问题：

（1）写出对应物质名称：

A：______________ B：________________

（2）写F的一种用途：_________________________________。

（3）写出反应①的文字表达式：______________________________________。

（4）反应②在自然界中常被称为_____________________。

有下列物质：A.五氧化二磷；B.氦气；C.食盐水；D.二氧化硫；E.氮气；F.二氧化碳；G.氧气；H.水蒸气。请选择合适物质的字母序号填空：

（1）空气中含量最多的气体是____________；（2）有刺激性气味的气体是________________；

（3）属于混合物的是____________________；（4）属于稀有气体的是_____________________；

（5）通常状况下为固体的是________________；（6）可使食品变质的是_____________________。

下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

下列基本实验操作中，正确的是……………………………………………………（）

A. 向量筒中倾倒溶液 B. 加热试管中的液体 C. 熄灭酒精灯 D. 取用粉末状药品

下列用途中利用了氧气物理性质的是(　　)。

A. 液态氧气用于火箭发动机

B. 氧气用于炼钢工业，提高炉温

C. 液态空气用于制取氧气

D. 急救病人吸入氧气

下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是( )

A. 红磷：产生大量白雾 B. 硫：发出明亮的蓝紫色火焰

C. 木炭：发出白光，生成的气体使石灰水变浑浊 D. 细铁丝：火星四射，生成黑色固体

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