题目内容

20．下列变化中，主要依靠化学变化实现的是（　　）
A．水蒸发B．气球爆炸C．甘蔗榨汁D．牛奶变酸

分析 化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．

解答 解：A、水蒸发过程中，只是水由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；
B、气球爆炸过程中，如果是因为压强过大而导致的，就属于物理变化；
C、甘蔗榨汁过程中，只是把甘蔗中的汁液榨取出来，没有生成新物质，属于物理变化；
D、牛奶变酸过程中生成了新物质，属于化学变化．
故选：D．

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．

练习册系列答案
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10．实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神．
（一）实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合实验装置图甲回答有关问题：

①装置Ⅰ是一存在错误的加热固体装置，要改正错误，不需要操作的旋钮是C（填字母）．
②使用装置Ⅱ前要检验气密性，方法是将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端，继续注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．
（二）“控制变量”是进行对比试验的重要手段，某同学在实验室进行了以下相关实验，请你参与并回答问题．
（1）图乙的图1实验中，能得出燃烧需要氧气的现象是铜片上的白磷燃烧起来，水中的白磷没有燃烧，为减少该实验对实验室内空气的污染，实验应在通风橱条件下进行．
（2）图2实验中，只有1试管中的铁钉生锈，而B、C中铁钉均无变化，请回答下列问题：
①在Ⅱ试管中蒸馏水需要煮沸并覆盖一层植物油的目的是排出并隔绝氧气；
②实验Ⅰ和实验Ⅱ对比，证明了铁钉生锈需要接触氧气；
③某同学将A试管中生锈的铁钉浸入装有一定量的稀盐酸的试管中，发现铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色，这是因为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（用化学方程式表示）．
（3）据图丙，拓展应用：利用维生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少，要得出正确结论，实验过程中除了需要控制“烧杯中的淀粉-碘溶液的质量及浓度必须相等、胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等”这两个条件外，你认为还要必须控制的条件有溶液的温度相同．
11．下列过程需要吸收能量的是（　　）
A．甲烷在空气中燃烧B．光合作用
C．镁条溶于盐酸D．生石灰吸水
8．图甲是初中化学学习中的常见仪器和装置，请按要求回答下面问题：

（1）在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的仪器是a（填字母），进行蒸发结晶还差的仪器的名称是蒸发皿．
（2）实验室欲用上述仪器制取较大量氧气，并获得平稳的氧气流，发生装置的组合是fg（填字母），反应的方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）下列气体中用如图乙装置来净化（药品未画出）或收集，且气体是从a端进入的是ABCD（填字母序号）．
A．二氧化碳    B．氧气   C．一氧化碳   D．氢气．
15．下列物质的化学式书写不正确的是（　　）
A．氧化铝  Al2O3B．氯化铁  FeCl3C．氢氧化钙  Ca（OH）2D．碳酸钠  NaCO3
5．下列物质中，不属于有机物的是（　　）
A．C2H5OHB．CH4C．C6H12O6D．H2CO3
12．欲除去不纯物质中的杂质（括号内为杂质），除去杂质所用方法正确的是（　　）
选项待提纯物质除杂方法
AO2（CO2、H2O）依次通过烧碱溶液和浓硫酸
BCO2（CO）通过灼热的铜网
CCuSO4溶液（硫酸）加入适量氢氧化钠溶液
DNaOH溶液（氯化钠）加入适量盐酸
A．AB．BC．CD．D
9．已知A-H均为初中化学常见的物质．其中A、C是组成元素相同的气体，且C是导致温室效应的气体；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
（1）写出下列物质的化学式：BFe2O3，CCO2；
（2）写出A+B→C+D反应的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）写出E→H反应的化学方程式：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
10．水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．

（1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是促进了水中悬浮杂质的沉降，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是引流．
（2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是能使带火星的木条复燃．
（3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．
①t1℃，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到12g溶液．
②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：溶解、蒸发结晶过滤．
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时，丙溶液为不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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