题目内容
6.成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种$\underset{非金属的元素符号}{•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•}$C;
(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有$\underset{氢离子}{•\;\;\;•\;\;\;•}$H+;
(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),$\underset{三硫化二砷的化学式}{•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•\;\;\;•}$As2S3.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)碳、氢元素都属于非金属,其符号分别为:C、H;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略. 故氢离子可表示为:H+;
(3)根据三硫化二砷的读法,可写出其化学式为:As2S3;
故答案为:(1)C;(2)H+;(3)As2S3.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关题目
16.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液(NaOH和H2O)反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液(NaOH和H2O)反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色 | 猜想(2)成立 |
| 丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 猜想(3)成立 |
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
14.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的是( )
| 选项 | 物质(杂质) | 操作方式 |
| A | H2(水蒸气) | 通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
| B | CO(O2) | 缓慢通过灼热铜网 |
| C | NaCl溶液(Na2CO3) | 滴加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
| D | CaCl2溶液(HCl) | 加入足量CaCO3固体充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
11.
今年世界环境日中国的主题是:“改善环境质量,推动绿色发展.”
①我们需要清新的空气,口罩中填充活性炭是利用其吸附性,以减少污染物的吸入,空气的组成(按体积分数)见图,甲气体的名称是氮气.乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是氦气.
②我们需要结净的水源,含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化,其中氧化属于化学变化)选填“物理”或“化学”),自来水生产通入氯气的作用是杀菌消毒
③我们需要清洁、高效的能源,一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是氢气.1mol燃烧完全燃烧放出的热量见表.
等物质的量的上述完全燃烧,放出热量最多的是甲烷.甲烷(CH4)是天然气的主要成分,1molCH4约含有6.02×1023个碳原子(用科学记数法表示).
①我们需要清新的空气,口罩中填充活性炭是利用其吸附性,以减少污染物的吸入,空气的组成(按体积分数)见图,甲气体的名称是氮气.乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是氦气.
②我们需要结净的水源,含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化,其中氧化属于化学变化)选填“物理”或“化学”),自来水生产通入氯气的作用是杀菌消毒
③我们需要清洁、高效的能源,一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是氢气.1mol燃烧完全燃烧放出的热量见表.
| 燃料 | 一氧化碳 | 氢气 | 甲烷 |
| 热量(kJ) | 282.6 | 285.8 | 890.3 |
18.下列方法中不能防止锅铁腐蚀的是( )
| A. | 表层镀锌 | B. | 食盐水浸泡 | C. | 制成合金 | D. | 表层涂油 |
15.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的
质量如下,则下列说法中错误的是( )
质量如下,则下列说法中错误的是( )
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前的质量(g) | 7.6 | 2.0 | 0.2 | 0 |
| 反应后的质量(g) | 3.2 | X | 5.8 | 0.4 |
| A. | X=0.4 | |
| B. | 丁一定是单质 | |
| C. | 甲和乙是反应物 | |
| D. | 反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:14 |
16.过滤时不需要的仪器是( )
| A. | 玻璃棒 | B. | 漏斗 | C. | 烧杯 | D. | 燃烧匙 |