题目内容

下列有关溶液和溶解度的说法错误的是（　　）

A. 汽水和蔗糖水都属于溶液

B. 溶解度是来衡量物质溶解性大小的尺度

C. 硝酸铵溶于水会吸收热量

D. 某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

练习册系列答案
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某校兴趣小组的同学，利用家庭常用的调味品味精做了以下实验。

查阅资料：味精能溶于水，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是，易溶于水，与硝酸银溶液不反应），另外还含有氯化钠，其它成分不考虑。

（1）称取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是______（填字母）。

A 5mL B 10mL C 50mL D 100mL

（2）下图是配制过程，正确的操作顺序为______（填编号）。

（3）为测定味精中氯化钠的质量分数，进行如下实验：

①向所配制的50g溶液中加入硝酸银溶液充分反应，然后精确测定氯化银沉淀质量，从而计算该味精中氯化钠的质量分数。检验沉淀是否完全的方法是：静置后，在上层清液中加入______（填化学式）溶液，观察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，仰视刻度量取蒸馏水，则所配制的溶液中，谷氨酸钠的质量分数______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”），所测定的味精中氯化钠的质量分数______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

下列关于微粒的叙述中错误的是

A. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒,它们在不停地运动

B. 钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子的化学性质不同

C. 由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身没有改变

D. 原子的内部含有带电的微粒，所以原子就带有一定的电性

为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应）

（实验1）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示回答相关问题。

（1）步骤一：如图1操作，振荡后静置，观察到：A试管中晶体全部溶解，溶液呈_____色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。

（2）步骤二：如图2操作，将步骤一中A试管内溶液倒入B试管中，振荡后静置：B试管中观察到的现象为_____。

（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示回答相关问题。

（3）图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是_____。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（选填“强”或“弱”）

（反思与应用）

（4）①碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体_____（选填“分层”或“不分层”）。

②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似（实验2）中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是_____。

将50g 10% 的NaCl溶液的溶质质量分数变为20%，下列方法正确的是（　　）

A. 加入5g NaCl固体

B. 倒掉25g 溶液

C. 蒸发掉25g水

D. 加入50g 30%的NaCl溶液

在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（ ）

A．用量筒量取水时俯视读数

B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码

D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液

在实验室可以用如图所示装置制取蒸馏水，回答下列问题．

(1)写出下列仪器的名称：a、___b、___c、___d、___．

(2)实验得到的蒸馏水在___(容器名称)中．

(3)仔细观察d仪器，它起___作用；冷水进入到d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出是否可以？___(填“是”或“否”)，原因是___．

(4)水在___中由液态变为气态，在___中由气态变为液态．

人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁”应理解为( )

A. 铁元素 B. 铁单质 C. 铁原子 D. 铁离子

水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（　　）

A. 长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B. 过滤可除去水中所有杂质

C. 用肥皂水鉴别硬水和软水

D. 将水加热煮沸能降低水的硬度

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