题目内容
【题目】某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时，发现一瓶金属铬。为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，他们进行了如下探究活动：
（查阅资料）铬（Cr）是银白色金属，在空气中其表面能形成致密的氧化膜。
（提出假设）考虑到铝的活动性比铜强，提出了以下三种假设：
假设①：
；
假设②：
；
假设③：
。
（实验过程）取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三支试管中，再分别加入等体积
的稀硫酸。
（实验现象）
金属 | Cr | Cu | Al |
实验现象 | 铬片表面产生气泡缓慢 | 铜片表面无明显变化 | 铝片表面产生气泡较快 |
（实验结论）假设___________成立（填序号）。
（问题与反思）
（1）由上述结论可知，铬可以与硫酸铜溶液发生反应。请写出该反应的化学方程式：________（已知在该反应的生成物中铬元素显
价）。
（2）小丽提出，按上述实验操作，用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序，你认为_________（填“可行”或“不可行”），理由是________。
【答案】② 
不可行 无法验证铝和铬的金属活动性顺序
【解析】
实验结论：
取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三支试管中，再分别加入等体积
的稀硫酸，实验现象为：铬片表面产生气泡缓慢、铜片表面无明显变化、铝片表面产生气泡较快，说明铬、铝能与稀硫酸反应，且铝比铬反应速率快，铜不与稀硫酸反应，反应速率越快，金属的活动性越强，故三种金属活动性顺序为：Al＞Cr＞Cu，故填：假设②；
问题与反思：
（1）铬的金属活动性大于铜，在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来，故铬能将铜从它的化合物溶液中置换出来，且生成物中铬元素显+3价，故铬与硫酸铜反应生成硫酸铬和铜，该反应的化学方程式为：；
（2）不可行，因为三种金属活动性顺序为：Al＞Cr＞Cu，铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，有红色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铝位于铜之前，铬能与硫酸铜反应生成硫酸铬和铜，有红色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铬位于铜之前，但是无法验证铝和铬的金属活动性顺序，故填：不可行、无法验证铝和铬的金属活动性顺序。
名校课堂系列答案
【题目】某学习小组对在实验中吸收过二氧化碳气体的碱石灰成分进行了研究。
（查阅资料）
（1）碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。
（2）碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应。
（提出猜想）
该碱石灰的主要成分可能含有______、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和______。
（设计方案、收集证据）
（1）甲同学在烧杯中放入少量的碱石灰样品，加入足量蒸馏水，______（填操作名称）。使其充分溶解，静置有白色沉淀，甲同学认为原样品中一定含有CaCO3，乙同学认为他的结论不准确，原因是______（填化学方程式）：
（2）乙同学进一步设计实验并进行验证，过程如下：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①从甲同学的烧杯中取少量上层清液于试管中，向其中滴加足量 ______溶液。 | 有白色沉淀生成 | 生成白色沉淀的化学方程式_________ |
②过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 样品中不含 ______ |
（解释与评价）
（1）乙同学进一步设计了如图实验装置，通过称量B装置的稀盐酸质量变化来确定样品的成分及质量（气密性良好，每步均完全反应，操作无误）。多次实验发现测定结果有时偏大有时偏小偏差，试分析其主要原因：______。
（2）在老师的指导下，乙同学完善了实验装置，并重新进行了实验，步骤如下：
①检查装置的气密性，将5.06g干燥的样品放入锥形瓶中；
②向锥形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡；
③打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，关闭活塞b；
④称量盛有氢氧化钠浓溶液的D瓶质量；
⑤再次打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气；
⑥再次称量D瓶质量，增重2.2g。
实验操作顺序为：______（用上述序号表示）。步骤⑤的作用是：______。通过分析及计算可知：5.06g样品中各成分及质量______。
【题目】将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个密封的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是（ ）
物质 | 丙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 6.0 | 14.8 | 0 | 0.4 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 2 | 7.2 | 9.2 | a |
A. 表中a的值为2.8
B. 参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16：11
C. X中一定含碳元素、氧元素
D. 该反应属于分解反应