“染色馒头中添加有铬酸铅颜色为柠檬黄.会使人体致癌.已被卫生部门明文禁用.已知铬元素(Cr)化合价为+6价.则铅元素的化合价为( )A. +2 B. +4 C. +5 D. +7 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4）颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部门明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（）

A. +2 B. +4 C. +5 D. +7

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下列与铁有关的说法正确的是（）

A. 生铁和钢都是铁的合金

B. 炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程

C. 炼铁废管道可常用废酸液冲洗

D. 表面腐蚀的铁制品属于不可回收的垃圾

图Ⅰ是用生铁铸成的锅，生铁是铁和碳的合金。图Ⅱ是铁的原子结构示意图、图Ⅲ是某同学画的关于铁在元素周期表中的信息。请回答：

（1）分别将生铁和铁熔化，需要温度更高的是 _________ 。

（2）从微观角度看，铁和碳都是由 __________ 构成的。

（3）图Ⅱ中X= ________ ；图Ⅲ中错误的是_________________。（写一点即可）

下图是实验室制取气体的常用装置。

（1）写出一个制取氧气的化学方程式。_______________

（2）若用固体反应物制取氧气，并粗略测定氧气的体积，请用管口字母表示所选用装置的连接顺序。_________________

（3）如何验证集气瓶中的氧气?_____________

在已知的碳、氧、钙三种元素中，若它们中的一种或几种元素结合，可组成符合下列要求的物质，请写出相应的化学式。

（1）一种金属氧化物__________ （2）用于人工降雨的物质__________

（3）同时含有三种元素的化合物__________

下列化学用语写法与说法不一致的是（）

A. 2C表示2个碳原子 B. O2表示氧气

C. Fe2+表示铁离子 D. 2H2O表示2个水分子

某化学兴趣小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体。针对这一现象，该小组同学猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。于是他们设计以下实验探究活动：

（提出猜想）猜想I：镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与N2反应生成的。

猜想Ⅱ：镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与CO2反应生成的。

（实验一）镁带与氮气的反应

(1)以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是_______(填字母)

(2)燃烧镁带，观察现象：将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

(3)实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化学反应，生成淡黄色的______(用化学式表示)。

(4)实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁？原因是__________。

（实验二）镁带与二氧化碳的反应

将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该反应的化学方程式是________。

（探究结论）通过实验可以得出猜想________是正确的。

（反思交流）小组同学通过以上实验发现镁在二氧化碳中也能燃烧，由此他们认为燃烧并不一定需要______。

火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质，其化学式为COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均为－2价，则碳元素的化合价是( )

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

下列图示操作正确的是( )

A. 液体读数 B. 滴加液体

C. 加热固体 D. 倾倒液体

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