请写出下列反应的化学方程式.在括号中注明反应的类型(指:化合.分解.置换.复分解)．(1)细铁丝在氧气中剧烈燃烧 .属反应．(2)利用熟石灰中和硫酸厂的污水中残余的硫酸 .属反应．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2007?南京模拟）请写出下列反应的化学方程式，在括号中注明反应的类型（指：化合、分解、置换、复分解）．
（1）细铁丝在氧气中剧烈燃烧，属反应．
（2）利用熟石灰中和硫酸厂的污水中残余的硫酸，属反应．

【答案】分析：（1）细铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁；又因为化合反应指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应；可简记为A+B=AB；可知细铁丝在氧气中剧烈燃烧的反应类型；
（2）利用熟石灰中和硫酸厂的污水中残余的硫酸，反应后生成一种盐和水；又因为复分解反应：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应；可简记为AB+CD=AD+CB；如氢氧化钠溶液与盐酸反应，碳酸钙与盐酸反应，硫酸与氢氧化钠溶液反应等，可知熟石灰与硫酸反应的反应类型；
解答：解：（1）细铁丝在氧气中剧烈燃烧，可知反应物为氧气与铁、生成物为Fe₃O₄、反应条件点燃，故化学方程式为3Fe+2O₂

Fe₃O₄；此反应符合A+B=AB，故为化合反应；
（2）利用熟石灰中和硫酸厂的污水中残余的硫酸，熟石灰为氢氧化钙，则可知反应物为氢氧化钙与硫酸、生成物为CaSO_4、H₂O，故化学方程式为Ca（OH）₂+H₂SO₄=CaSO₄+2H₂O；此反应符合AB+CD=AD+CB，故为复分解反应．
故答为：（1）3Fe+2O₂

Fe₃O₄；化合反应；（2）Ca（OH）₂+H₂SO₄=CaSO₄+2H₂O；复分解反应
点评：本题主要考查了正确书写化学方程式的方法步骤，掌握四大基本反应类型的判定方法．

练习册系列答案

（2007?南京模拟）用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的

．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的

，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：．

（2007?南京模拟）小雨在做某次实验时，发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小雨利用提供的试剂（氯化钙溶液、盐酸、碳酸钙固体、酚酞溶液）对试液是否变质展开了探究．她首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是氢氧化钠．小雨通过查资料知碳酸钠呈碱性．她根据首先的实验方案进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是原试液没有变质，还是氢氧化钠．
①小雨反思实验验证，觉得不够完善，理由是______；
②完善实验方案后，她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质．请你写出她这次实验的操作、现象______；
小雨是个爱思考的学生，她又有一个疑问：试液真是没有氢氧化钠吗？她作了个探究：
③猜想：有NaOH；
④实验验证：操作为取少量的试液放入试管中，加足量的CaCl₂溶液，取过滤后的清液滴加酚酞试液；，现象是______，试液中还有氢氧化钠．
⑤通过上述探究，小雨明白了：氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应______保存．

（2007?南京模拟）下列图象与所述实验相符的是（）

A	B	C	D
向一定量锌粒中加入过量稀硫酸	向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水	t℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体	向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸

（2007?南京模拟）成语是我国语言文学宝库中的明珠，它们有极强的艺术性、知识性、趣味性．从所学知识的角度判断，下列成语中没有科学依据的是（）

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