题目内容


能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所学知识回答下列问题.

(1)水是生命之源,保护水资源从我做起.

①电解水实验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是 ________________,实验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是_________;该实验证明了水是由______________________组成的。

②生活中常用_________的方法来降低水的硬度.要区分硬水和软水可用_________来区分;请介绍一种你的节水方法 ______________。

(2)化石燃料是有限的,大量使用会导致环境污染.请你例举两种清洁能源___________;___________。


、⑴①增强水的导电性;12ml;氢氧两种元素。②煮沸;肥皂水;用水完毕随手关闭水龙头(合理即可)   ⑵太阳能、风能等。


练习册系列答案
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请根据下列实验室常见的装置,回答以下问题。 

b

 

a

 

K1

 

      A                B                      C                    D

 
                                

实验一:制取气体

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式                                         

(2)装置B不易完成实验,小明改进装置如图一所示,与装置A相比,该装置的优点是

             (填序号)。            

①便于添加液体药品

②控制反应速率                               

图一

 
③控制反应的发生和停止

④让产物气体更纯净

(3)若用装置D收集CO2,则应从         处(选填“a”、“b”)进气。

实验二:验证质量守恒定律(碳酸钠和稀盐酸的反应)

(1)若选择装置C完成实验,实验后发现天平指针偏右,可能原因是        (填序号)。

①反应后未关闭K1                                          ②反应后未打开K2

③有气体生成的反应本身不遵循质量守恒定律    ④反应前,未检查装置气密性

(2)考虑到该反应十分剧烈,小红改进装置如图二所示,但气球存在         的影响也

可能造成天平指针偏右。

(3)最终,小君设计装置和药品放置方式如图三,则锥形瓶中最好加入药品          

           (填名称)。

 


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