题目内容
4.实验室里几种物质在互相谈论,它们的叙述中属于化学变化的是( )| A. | 铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了 | |
| B. | 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了 | |
| C. | 灯泡:我通电后发光了,给学生带来了光明 | |
| D. | 干冰:怎么我在空气中放置一段时间就消失了? |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答 解:A、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
B、试管摔碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、灯泡发光过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、干冰消失过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选A.
点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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15.下列实验方案能达到相应实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 验证某气体是二氧化碳 | 将燃着的木条放入集气瓶中,木条熄灭 |
| B | 验证某露置在空气中的氢氧化钠样品已变质 | 取样溶解,向溶液中滴加酚酞试液,溶液呈红色 |
| C | 验证某服装是否含羊毛 | 取样燃烧,闻气味,有烧焦羽毛味 |
| D | 验证金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag | 将铁丝浸入AgNO3溶液中表面析出银白色固体,再将另一根铁丝浸入CuSO4溶液中表面析出红色固体 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
12.
科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中下列说法中不正确的是( )
| A. | 该分子的化学式C5H4 | |
| B. | 该分子中碳元素的质量分数为93.75% | |
| C. | 该物质属于有机化合物 | |
| D. | 等质量的该物质和甲烷,燃烧时甲烷消耗的氧气更多 |
9.下列有关实验现象描述错误的是( )
| A. | 在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴氯化铁溶液,产生红褐色沉淀 | |
| B. | 用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸变为蓝色 | |
| C. | 向蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵溶液,产生白色沉淀 | |
| D. | 含硫火柴头燃烧产生的气体通入稀高锰酸钾溶液,溶液褪色 |
16.现有氧化镁、氢氧化镁和硫酸镁的混合物10克,加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应,所得硫酸镁的质量可能是( )
| A. | 12克 | B. | 16克 | C. | 17克 | D. | 18克 |
14.下列实验现象的描述,不正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟 | |
| C. | 一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰 | |
| D. | 木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 |