题目内容
【题目】二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂。下图是生产二氧化氯的反应的微观示意图（其中其中“
”表示氧原子，“
”表示钠原子，“
”表示氯原子），依据上述信息可知，下列说法中正确的是（ ）
A.反应前后分子的种类发生了改变B.反应前后原子的种类发生了改变
C.反应前后元素的种类发生了改变D.该反应属于置换反应
【答案】A
【解析】
由生产二氧化氯反应过程的微观示意图可知，反应是氯气和亚氯酸钠生成二氧化氯和氯化钠。
A、反应前的分子是Cl2、NaClO2，反应后是ClO2、NaCl，分子种类发生了变化，故A正确；
B、由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类没有发生变化，故B不正确；
C、由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，故C不正确；
D、该反应为单质与化合物反应生成两种化合物，不属于置换反应，故D不正确。故选A。
【题目】葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。
（提出问题） 葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
（实验设计） 为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略）。
（1）装置A中发生反应的化学方程式是_______________________________。
（2）装置B中浓硫酸的作用是___________________________
（3）装置C处氧化铜的作用是_______________________________。
（方案评价）
（1）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？______（填“是”或“否”），原因是______________________________。
（2）装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是_______________________________（至少1条）。
（数据处理）下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成。
实验事实 | 数据分析及结论 |
1．8g葡萄糖完全燃烧，得到2．64g CO2和1．08g H2O | 数据_________________________________________________________________________________________________________________________ |
（讨论交流）为了尽量减少误差：
（1）该实验在进行过程中应注意的问题是___________________________________（1条）
（2）从定量实验的角度看，该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：____________________________________________________________
