题目内容
13.实验课上,老师指着一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液说:“它已经变质了”.同学们对其中所含的溶质纷纷作出了自己的猜想.【作出猜想】
(1)张明认为是氢氧化钠
(2)肖亮认为是碳酸钠
(3)小林认为可能是碳酸钠和氢氧化钠
【实验探究】
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| (1)取适量该氢氧化钠溶液于试管中, 向其中滴加足量的氯化钙溶液 | 有白色沉淀生成 | 小林的猜想正确 |
| (2)将步骤(1)中的试管静置后, 向上层清液中滴加少量的酚酞试液 | 酚酞变红 |
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠可采取的方法是加入适量的氢氧化钙溶液,然后过滤.
分析 【作出猜想】综合前两位同学的猜想,可以作出溶液中溶质为碳酸钠和氢氧化钠的混合物的猜想;
【实验探究】氯化钙溶液不能和氢氧化钠溶液反应,但是可以和碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,而氢氧化钠溶液可以使酚酞变红,可以据此解答该题;
【实验反思】氢氧化钠溶液能够和空气的二氧化碳反应,除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠常用氢氧化钙溶液,可以据此解答该题.
解答 解:【作出猜想】综合前两位同学的猜想,可以作出溶液中溶质为碳酸钠和氢氧化钠的混合物的猜想;故填:碳酸钠和氢氧化钠;
【实验探究】氯化钙溶液不能和氢氧化钠溶液反应,但是可以和碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,而在排除碳酸钠的干扰的前提下,观察到溶液可以使酚酞变红,则证明在溶液中含有氢氧化钠,小林的猜想正确,故填:
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| (1)取适量该氢氧化钠溶液于试管中, 向其中滴加足量的 氯化钙溶液 | 有白色沉淀生成 | 小林的猜想正确 |
| (2)将步骤(1)中的试管静置后, 向上层清液中滴加少量的 酚酞试液 | 酚酞变红 |
点评 本题考查了探究物质的组成,根据物质的特殊性质来分析解答即可,难度不大,注意:为防止干扰氢氧化钠的检验,检验碳酸根离子的物质不能用碱性物质或反应后生成碱性物质的物质,为易错点.
练习册系列答案
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4.下列含氮化合物中,氮元素化合价最高的是( )
| A. | NH3 | B. | NO | C. | NO2 | D. | HNO3 |
8.下列实验方案设计不合理的是( )
| 选项 | 实验要求 | 方案 |
| A | 区分羊毛和涤纶线 | 灼烧闻气味 |
| B | 检验CO中含有CO2 | 通入NaOH溶液 |
| C | 鉴别NH4NO3和NaOH粉末 | 加水,测温度 |
| D | 除去氯化钙溶液中的HCl | 加入过量的CaCO3,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
18.下列鉴别各组物质的方法不正确的是( )
| A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
| B. | 用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠 | |
| C. | 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | |
| D. | 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 |
5.甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案.

(1)其中能达到实验目的是CD.
(2)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有CaCO3(填化学式)物质生成,滴入酚酞后溶液呈红色.
(3)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和氢氧化钠三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物.
(4)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:
(5)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是氢氧化钠溶液也显碱性,还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物.
(1)其中能达到实验目的是CD.
(2)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有CaCO3(填化学式)物质生成,滴入酚酞后溶液呈红色.
(3)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和氢氧化钠三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物.
(4)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:
| 实验内容 | 预测现象 | 结论 |
| 取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置 | ①若有白色沉淀,溶液呈无色 | 物质是碳酸钠 |
| ②若无沉淀生成,溶液呈红色 | 物质是氢氧化钙 | |
| ③若有白色沉淀,溶液呈红色 |
2.
2013年5月18日广州市查出的有毒大米主要是大米中重金属镉超标,请根据如图的信息判断,下列说法错误的是( )
| A. | 镉属于金属元素,在化学反应中,易失去电子 | |
| B. | 镉原子的质子数为48 | |
| C. | 镉原子有五个电子层 | |
| D. | 镉原子的相对原子质量为112.4g |
3.许多在水溶液中的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象.下表为相同温度下某些物质的溶解度.
(1)写出CaSO4转化为CaCO3的化学方程式:CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4.
(2)生成硫酸铵化肥的方法之一是把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中,不断通入氨气并再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.反应的化学方程式为CaSO4+2NH3+CO2+x═(NH4)2SO4+y;,其中x是H2O.
(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀.为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:
①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你认为哪一个反应的化学方程式不合理,并简述理由:①,CaCO3与HCl不能共存.
| 物质 | AgCl(白) | Ag2S(黑) | CaCO3(白) | CaSO4(白) |
| 溶解度/g | 1.5×10-4 | 1.3×10-6 | 1.5×10-2 | 0.2 |
(2)生成硫酸铵化肥的方法之一是把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中,不断通入氨气并再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.反应的化学方程式为CaSO4+2NH3+CO2+x═(NH4)2SO4+y;,其中x是H2O.
(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀.为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:
①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你认为哪一个反应的化学方程式不合理,并简述理由:①,CaCO3与HCl不能共存.