题目内容
【题目】归纳是一种常用的学习方法。下列归纳正确的是
A. 铜、石墨、石灰水都具有导电性
B. CO2、SO2、NO2都能造成空气污染
C. C、CO、H2还原氧化铜的反应都是置换反应
D. NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2都能使酚酞溶液变红
【答案】A
【解析】A、铜是金属,能导电;石墨具有优良的导电性;石灰水中含有能自由移动的钙离子和氢氧根离子,能导电,正确。
B、CO2是空气的一种成分不会污染空气,SO2、NO2都能形成酸雨会造成空气污染,错误;
C、C、H2还原氧化铜的反应,分别生成铜和二氧化碳、铜和水,属于置换反应;CO与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物为化合物,不属于置换反应,错误;
D、NaOH、Ca(OH)2能使酚酞溶液变红;Cu(OH)2难溶于水,不能使酚酞溶液变红,错误。故选A。
【题目】19世纪末,科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气,并测得其密度,从而获得科学史上的重大发现。请你参与以下的科学发现过程。
方法Ⅰ:利用空气分离出氮气
实验步骤 | 解释或结论 |
(1)将清新洁净的空气通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸。 | 通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的_______________。 |
(2)将气体通过能与氧气反应的物质(提示:反应不能生成新的气体)。 | 请写出一种能用于除去氧气的物质__________。 |
(3)收集剩余气体,并测定该气体的密度。 | 密度:1.257 2 g/L |
方法Ⅱ:用亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵(NH4Cl)反应制取氮气,同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质。测得氮气的密度为1.250 8 g/L。该反应的化学方程式为____________。
讨论:瑞利教授经过多次实验,发现方法Ⅱ测得的结果均小于方法Ⅰ,试分析其原因__________。