题目内容
用化学用语填空:
(1)汞元素 (2)三个氢原子 (3)两个二氧化氮分子 ;
(4)3个氢氧根离子 (5)两个镁离子 (6)+3价的铝元素 .
(1)汞元素
(4)3个氢氧根离子
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)根据元素符号的书写方法汞元素表示为:Hg;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以三个氢原子,就可表示为:3H;
(3)1个二氧化氮分子含有1个氮原子和2个氧原子,因此1个二氧化氮分子表示为NO2,两个二氧化氮分子就表示为2NO2.
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但氢氧根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的负电荷,表示为OH-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以3个氢氧根离子答案为3OH-;
(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个镁离子可表示为:2Mg2+.
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+3价的铝元素,故可表示为:
;
故答案为:(1)Hg;(2)3H;(3)2NO2;(4)3OH-;(5)2Mg2+;(6)
;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以三个氢原子,就可表示为:3H;
(3)1个二氧化氮分子含有1个氮原子和2个氧原子,因此1个二氧化氮分子表示为NO2,两个二氧化氮分子就表示为2NO2.
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但氢氧根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的负电荷,表示为OH-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以3个氢氧根离子答案为3OH-;
(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个镁离子可表示为:2Mg2+.
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+3价的铝元素,故可表示为:
| +3 |
| Al |
故答案为:(1)Hg;(2)3H;(3)2NO2;(4)3OH-;(5)2Mg2+;(6)
| +3 |
| Al |
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是( )
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下列实验现象的描述中,不正确的是( )
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| B、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体 |
| C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
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