题目内容


A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分，F是澄清石灰水主要成分，E是钠盐，它们之间有如图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：

（1）E的俗称为               ，请画出K所含元素的原子结构示意图              ．

（2）通电电解J时，通常加入少量烧碱或硫酸的目的是                   ，电解一段时间后在相同条件下，生成气体L和气体K的体积之比约为                   ．

（3）请写出I在K中燃烧时的现象                                           ；⑥的基本反应类型为                   ．

（4）请写出⑤的化学方程式                                                    ．

   


 答案    （1）纯碱或苏打               

（2）2：1          增强水的导电性

（3）火星四射、有黑色固体生成、并放出热量          化合反应

（4）

4CO+Fe3O43Fe+4CO2．


练习册系列答案
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下列有关溶液的说法正确的是(  )

A.将植物油与水混合，得到的是溶液

B.配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

C.将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%

D.将25 g KCl溶液蒸干得到5 g KCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%

2013年11月，某快递公司违反国家规定快递有毒化学品，因化学品泄漏，导致多人伤亡，被称为“夺命快递”。“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2)，是有毒液体，在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。

(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是______；

(2)有人说这“都是化学惹的祸”，你如何评价?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________；

(3)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒。如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯)，通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒？

实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。

　　

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的____________(填仪器字母)进行组装，反应的化学方程式为：__________________________。

(2)在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是①________________，②________________，③________________(写出其中3条)。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→________________→F。

(4)在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用________(填“向上”或“向下”)排空气法。

已知A是固体碱式碳酸铜，其化学式是Cu2(OH)2CO3，它受热可分解为三种化合物，物质转化关系如图所示。其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，在阴极产生I，在阳极产生H。根据推断回答下列问题：

（1）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。铜生锈与空气中氧气和水有关，还与空气中的____________（填化学式）有关。

（2）E物质的化学式是        。

（3）在①~⑥反应中属于化合反应的是        （填数字序号）。

（4）反应⑤的化学方程式                                                    。

 

物质A－E是初中常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化关系。其中“  —  ”表示物质可以相互反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“　”表示两种物质可以相互转化。已知：A、B通常为气体，其中B是植物光合作用必要的原料。C、D、E为不同颜色的固体，且含有同一种元素。（反应条件与部分反应物、生成物已略去）

（1）写出B物质的化学式：______________________；

（2）自然界通过__________________实现B→A的转化；

（3）C→E的反应的符号表达式____________________________________；

（4）D→B的反应的符号表达式_____________________________________。

  

现在请你在实验室中探究气体有关性质，并回答下列有关问题：

（1）要证实“二氧化碳的密度比空气大”，这属于二氧化碳的        （填“物理”或“化学”）性质。请你设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作方法和有关的现象：                                                                                          

（2）实验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气以前，必须先      ，以防止     。点燃氢气后，纯净的氢气安静的燃烧，产生              火焰。

（3）写出氢气燃烧的文字表达式：                           ，属于        基本反应类型。此反应       （填“吸收”或“释放”）能量，由此氢气可以作为        。

  

右图所示对比实验主要探究的燃烧条件是（     ）

A．氧气         B．可燃物

C．使可燃物的温度达到着火点        

D．以上都是

 

下列物质中，不与盐酸反应的是（　　）

　

A．

镁

B．

氧化铜

C．

熟石灰

D．

二氧化碳

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