防火.灭火.自救等安全知识是每个公民都应该了解的生活常识.下列做法错误的是( )A. 乘坐公共交通工具禁止携带易燃.易爆物品B. 救火时.不要贸然打开所有门窗.以免空气对流促进火势蔓延C. 燃着的酒精灯不慎碰倒而着火.应立即用湿抹布扑盖D. 面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧.但不会发生爆炸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

防火、灭火、自救等安全知识是每个公民都应该了解的生活常识，下列做法错误的是（　　）

A. 乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品

B. 救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延

C. 燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖

D. 面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸

练习册系列答案

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2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素符号为Cn，其相对原子质量为277。下列有关112号元素的说法正确的是

A. 该元素原子的核电荷数为277 B. 该元素原子的质子数为165

C. 该元素原子的中子数为112 D. 该元素原子的核外电子数为112

下列反应属于复分解反应的是

A. CO2+ H2O==H2CO3 B. 2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2O

C. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D. 2Na+2H2O==2NaOH + H2↑

食醋时厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，○代表一个氢原子，代表一个氧原子。计算

（1）乙酸的相对分子质量为_____。

（2）乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为_____。

（3）120g乙酸中含有碳元素的质量为_____。

如图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题

（1）微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是_____（填“原子”或“分子”）；变化过程中，同种原子的数目_____（填“有”或“没有”）增减。

（2）参加反应的A2和B2两种物质的分子个数比为_____。

下列物质在密闭容器的空气中燃烧，能够除去其中的氧气而得到较纯净氮气的是（）。

A. 硫 B. 木炭 C. 红磷 D. 蜡烛

现有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液。

(1)小丽同学用实验方法证明该瓶氢氧化钠溶液已变质，可选择下列试剂中的_____(填序号)

A、酚酞溶液 B、稀盐酸 C、石灰水 D、食盐水

可能看到的现象是_______________________。

(2)小明要除去氢氧化钠溶液中的Na2CO3，可选用上述试剂__________(填序号)

(3)小明要将反应后的混合物分离，得到较纯净的氢氧化钠溶液，可选择_______操作

物质X可发生“X + 酸 → 盐 + H2O”的反应，则X可能是( )

A. Fe B. CO2 C. H2SO4 D. CuO

某化学兴趣小组用数字化传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化，测定结果如下图A、B图所示。

（1）图A表明该反应_____（选填“吸热”或“放热”）。

（2）图B表明实验时是将_____（选填“稀盐酸滴入氢氧化钠溶液”或“氢氧化钠滴入稀盐酸”）中。

（3）酸与碱发生中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失。下图是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析甲、乙处分别应填入的符号为_____、_____。

（4）做完氢氧化钠与稀盐酸反应的实验后，该小组的同学对反应后溶液中是否有稀盐酸剩余提出如下方案：

a：取样，滴加石蕊试液，若变_____，证明有盐酸剩余。

b：取样，加入一小块石灰石，若观察到_____，证明有盐酸剩余。发生反应的化学方程式为_____。

c：取样，滴加硝酸银溶液，若观察到有白色沉淀，证明有盐酸剩余。同学们认为该方案不合理，理由是_____（用化学方程式表示）。

（5）若将20.0g稀盐酸滴加到10.0%的氢氧化钠溶液16.0g（含2滴酚酞试液）中，充分反应后溶液刚好变为无色，可视为恰好完全反应。则反应后所得NaCl溶液的溶质质量分数为多少？（写出计算过程）______________.

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