题目内容

【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题：

（1）30℃时向两个都盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,溶液的溶质质量分数较大的是_____溶液填“A”或“B”。

（2）将的A、B两种物质的饱和溶液降温至,析出固体的质量大小是A_____填“”,“”,“”或“无法判断”。

（3）将、B、C饱和溶液降温至,所得溶液溶质质量分数由小到大的顺序是_____。

（4）A物质的饱和溶液中含有少量B物质,通过_____方法可以提纯其中的A物质。

【答案】A 无法判断 冷却热饱和溶液

【解析】

解：由溶解度曲线可知,时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,即时100g水中溶解的A物质多,由溶质的质量分数可知溶解度大则溶质的质量分数大,所以溶质质量分数较大的是A；

题目中不知AB饱和溶液的质量,所以无法比较析出固体的质量大小；

时,A物质的溶解度是50g,B物质的溶解度是30g,C物质的溶解度最小,降低温度至,AB析出溶质,C变为不饱和溶液；观察溶解度曲线可知：时的溶解度大小是,则所得溶液溶质质量分数由小到大的顺序是；

由溶解度曲线可知：A的溶解度随温度的变化比较大,B的溶解度随温度的变化比较小,所以可用冷却热饱和溶液的方法提纯其中的A物质。

练习册系列答案
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【题目】按要求作答：

（1）钡元素_______

（2）2H表示___________

（3）a个氢氧根离子_________

（4）S2-中右上角数字2的含义______

（5）保持氩气化学性质的微粒____

（6）Cl的意义______，

（7）地壳中含量居第二位的元素的原子结构示意图______

（8）食盐水的溶质是_______(写化学符号)

（9）医用酒精的溶剂是_____(写化学符号)

【题目】现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、CuCl2、FeCl3、MgCl2、BaCO3五种物质中的两种或多种。按图所示进行实验．出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：

⑴气体C的化学式为__________，气体F的水溶液呈__________(填酸性、中性、碱性之一)

⑵沉淀B中一定含有的物质的化学式为_______________

⑶溶液E中，一定存在的溶质的阳离子是__________________(写离子符号)

⑷溶液H中，最多可以含有____________种溶质(填写数字)

⑸写出生成沉淀G的化学方程式______________

⑹在混合物A里，上述五钟物质当中肯定不存在的物质是___(写化学式)，你的理由是___

【题目】将暗紫色固体A加热得到固体B和C，同时得到无色气体D。把带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃。把C加入到另一种白色固体E中，混合加热又能得到D，并得白色固体F。

（1）写出下列物质的化学式：A、__________D、_____________E、_____________。

（2）写出加热A的符号表达式：________________；反应基本类型为______________。

（3）实验室收集D的方法有________________理由是_______________（任选一种方法）

【题目】下列说法正确的是（　　）

A.若100g食盐溶液中又溶解了15g食盐,则该溶液质量分数为

B.在溶解食盐的过程中用玻璃棒不断的搅拌,目的是为了增加氯化钠的溶解度

C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液

D.植物油可以溶解在汽油中

【题目】用化学符号或图示表示：

（1）构成氯化钠的微粒是_____和_____；

（2）碳酸钠_____；

（3）氩气_____；

（4）4个硫酸根_____；

（5）铝离子的结构示意图_____；

（6）保持水的化学性质的最小微粒是_____；

（7）镁元素的化合价为+2价_____。

【题目】化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：

（1）2个氯原子_____；

（2）3个一氧化氮分子_____；

（3）2个碳酸根离子_____；

（4）硫酸铝_____。

【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

（1）请你推断出下列化学式A________ 、D________ 、E________ 。

（2）写出反应②的文字表达式,并指出基本反应类型：_______，属于________反应

【题目】同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。

（1）向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是 ___________（填序号）。

A食盐 B高锰酸钾 C明矾 D肥皂水

（2）按如下图甲所示的方法操作。仪器A的作用______________，实验中发现仪器 D 中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是 _______________（填一种）。

（3）实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是（______）

A是氧化物 B是硬水 C是软水 D是混合物

（4）如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是_____________主要是利用它的____________性。

（5）取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论是___________________。

（6）用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理，该操作的名称是 ___________。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是___________。

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