题目内容
李明同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊.李明同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
【提出问题】该化肥中含有什么物质?
【收集信息】经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥.
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种.
【实验、记录与分析】
【实验结论】
若该化肥中只含有一种阳离子,李明同学立即得出结论:一定含有氯化铵和硫酸铵.
【实验反思】李明同学得出的结论是否正确?(填“正确”或“错误”) ;请分析原因: ;
为了使李明同学的结论正确,要求你对上述实验进行改动,请写出你的做法是: ;请写出实验操作步骤(1)中一定发生反应的化学方程式: .
【提出问题】该化肥中含有什么物质?
【收集信息】经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥.
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种.
【实验、记录与分析】
| 实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
| (1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 | 含有铵根离子 | |
| (2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的氯化钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤. | 产生白色沉淀,沉淀不溶解 | 没有 一定有 |
| (3)取(2)所得滤液少量于试管中, 滴加硝酸银溶液 |
有Cl- |
若该化肥中只含有一种阳离子,李明同学立即得出结论:一定含有氯化铵和硫酸铵.
【实验反思】李明同学得出的结论是否正确?(填“正确”或“错误”)
为了使李明同学的结论正确,要求你对上述实验进行改动,请写出你的做法是:
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,铵态氮肥的检验,常见离子的检验方法及现象,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:【实验、记录与分析】
(1)根据铵根离子能够和熟石灰中的氢氧根离子反应产生刺激性气味的氨气分析;
(2)根据硫酸根离子的鉴别方法和碳酸根离子的特点分析:加硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,沉淀不溶解;
(3)根据氯离子的鉴别方法分析;
【实验反思】根据检验物质时引入的离子不能对后面的离子检验产生干扰分析.
(1)根据铵根离子能够和熟石灰中的氢氧根离子反应产生刺激性气味的氨气分析;
(2)根据硫酸根离子的鉴别方法和碳酸根离子的特点分析:加硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,沉淀不溶解;
(3)根据氯离子的鉴别方法分析;
【实验反思】根据检验物质时引入的离子不能对后面的离子检验产生干扰分析.
解答:解:【实验、记录与分析】
(1)因为含有铵根离子,所以铵根离子和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气,故实验现象是:产生刺激性气味;
(2)因为向溶液中加硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,白色沉淀不溶解,说明不是碳酸根离子,是硫酸根离子和钡离子产生的硫酸钡沉淀,因而也可证明含有硫酸根离子;故答案为:CO32-;SO42-
(3)检验氯离子可以向(2)所得滤液加入硝酸银溶液产生白色沉淀证明,故答案为:白色沉淀;
【实验反思】因在验证的过程中引入氯离子,故不能证明氯离子的存在,也就无法证明氯化铵的存在;因为后面还要检验氯离子的存在,所以加入的试剂不能引入氯离子,因此不能用氯化钡溶液,而应用硝酸钡溶液;通过证明一定含有硫酸铵,则硫酸铵与熟石灰反应的化学方程式为NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O.
故答案为:
【实验、记录与分析】
产生刺激性气味;CO32-;SO42-;白色沉淀;
【实验反思】错误,在验证的过程中引入了氯离子;用硝酸钡溶液代替氯化钡溶液;NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O.
(1)因为含有铵根离子,所以铵根离子和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气,故实验现象是:产生刺激性气味;
(2)因为向溶液中加硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,白色沉淀不溶解,说明不是碳酸根离子,是硫酸根离子和钡离子产生的硫酸钡沉淀,因而也可证明含有硫酸根离子;故答案为:CO32-;SO42-
(3)检验氯离子可以向(2)所得滤液加入硝酸银溶液产生白色沉淀证明,故答案为:白色沉淀;
【实验反思】因在验证的过程中引入氯离子,故不能证明氯离子的存在,也就无法证明氯化铵的存在;因为后面还要检验氯离子的存在,所以加入的试剂不能引入氯离子,因此不能用氯化钡溶液,而应用硝酸钡溶液;通过证明一定含有硫酸铵,则硫酸铵与熟石灰反应的化学方程式为NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O.
故答案为:
【实验、记录与分析】
产生刺激性气味;CO32-;SO42-;白色沉淀;
【实验反思】错误,在验证的过程中引入了氯离子;用硝酸钡溶液代替氯化钡溶液;NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O.
点评:本题考查的是初中阶段三种重要离子的检验,可依据三种离子的检验方法
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