题目内容
可燃物燃烧的条件：
与空气或氧气接触 温度达到着火点
【解析】
试题分析：燃烧的条件是：可燃物 与空气或氧气接触 温度达到着火点
考点：燃烧的条件
（12分）从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为；（1）明确实验目的；（2）收集有关资料；（3）设计合理方案；（4）进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答（所用装置图序号用字母表示）：
（1）张雨同学欲用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气，则应选择的装置组合是 ___,反应的化学方程式为_____ ___；
（2）实验室制取CO2的药品是____________和____________（均填试剂名称），反应的反学方程式为________________________ ，应选择的制取和收集装置组合是____________。
（3）通常情况下，乙快（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。实验室常用块状固体电石（主要成分：CaC2）与水直接反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙。写出实验室制取乙炔的化学方程式___________________________设计合理方案：发生装置选用_________，若要收集到比较纯净的气体应选用的收集装置为__________。
A元素原子核内有1个质子；B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同；C元素的原子最外层是第二层，其最外层电子数是次外层的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一个电子层，其阳离子带一个单位的正电荷，E元素是地壳中含量最多的元素。试推断：（7分）
（1）写出元素符号：A ；B ；C ；D ；E 。
（2）画出D+结构示意图 ，它是 结构。
下列化学方程式书写正确的是
A．氧化汞加热分解:HgOHg+O2↑
B．铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2Fe304
C．铁片投入稀盐酸中:2Fe+6HCl =2 Fe Cl3 +H2↑
D．碳在氧气中燃烧: C+O2= CO2
实验室用过氧化氢溶液（过氧化氢与水的混合物）与二氧化锰混合制取氧气．现将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合物放入锥形瓶中，完全反应结束后，称得锥形瓶中剩余物质的质量为47.8g。
计算：（1）完全反应后产生氧气的质量为______g．
（2）过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数
用化学符号表示：
（1）2个氢原子_______ （2）3个氯化氢分子_________
（3）4个铵根离子_______（4）金刚石 ___
（5）______________（6）硝酸银
（7）氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价______
（8）天然气的主要成分__________
为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是
（5分）据陕西省消防总队消息，2013年11月24日京昆高速西汉段一辆装有固体五硫化二磷的半挂车追尾相撞，起火燃烧并发生泄漏。已知：五硫化二磷为黄色固体，五硫化二磷有剧毒。干燥时稳定，易潮解，遇水反应生成磷酸（H3PO4）和硫化氢气体（有毒），在空气中受摩擦能燃烧生成五氧化二磷和二氧化硫。
（1）打开五硫化二磷的包装时可闻到臭鸡蛋气味，从微观角度分析其原因是 。
（2）写出五硫化二磷与水反应的化学方程式 。
（3）五硫化二磷起火时应该用二氧化碳、干砂或干粉灭火器扑救，不得用水。用二氧化碳、干沙灭火的原理是 ，五硫化二磷着火不能用水灭的原因是 。
下列各图分别表示不同物质，其中表示混合物的是
Hg+O2↑ 
Fe304
______________（6）硝酸银 
