下图(Ⅰ)是甲.乙两种固体物质的溶解度曲线.20℃时.小明进行了如下图(Ⅱ)所示的实验.下列有关说法正确的是 (Ⅰ) (Ⅱ) A．20℃时.甲.乙两种溶液溶质质量分数相等 B．小明的实验过程中.B.C.D属于饱和溶液 C．D溶液中溶质质量分数为37.5% D．20℃若向E中加入100 g水.则溶液中溶质的质量分数会不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图（Ⅰ）是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。20℃时，小明进行了如下图（Ⅱ）所示的实验。下列有关说法正确的是

（Ⅰ）（Ⅱ）

A．20℃时，甲、乙两种溶液溶质质量分数相等

B．小明的实验过程中，B、C、D属于饱和溶液

C．D溶液中溶质质量分数为37.5%

D．20℃若向E中加入100 g水，则溶液中溶质的质量分数会不变

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下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是( )

A．它们的核外电子数相同

B．它们的性质完全相同

C．钠原子的质量比钠离子大得多

D．它们的质子数和中子数都相同

某同学构建了酸碱的化学性质知识网络，如图A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“－”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

(1)用CaO制Ca(OH)₂的化学方程式_ _，该反应_ _热。

(2)反应①的化学方程式为_ _，实验现象为_；

(3)写出图中一个中和反应的化学方程式_；

(4)物质C应具备的条件是_ _。

今年来我市出现了大范围的雾霾天气，PM2.5监测数据较高，其中的“2.5”是指

A.雨水的酸碱度 B.噪音的大小 C.空气中颗粒的直径 D.有害气体的浓度

鉴别下列各组物质所用试剂（在括号内）不正确的是

A．软水和硬水（肥皂水） B．氢氧化钠和碳酸钠（稀盐酸）

C．氢氧化钠和硝酸铵（水） D．稀盐酸和氯化钠溶液（酚酞溶液）

同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验．以下是小丽同学的实验报告部分内容．

【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除

【实验过程】

①用托盘天平称取5.0g粗盐，并全部加入到盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌；

②过滤食盐水，观察滤液无色透明；

③将所得澄清滤液倒入蒸发皿，加热，并用玻璃棒不断搅拌，当液体蒸干时，停止加热；

④用玻璃棒把固体转移到纸上，称量，计算所得精盐的产率．

【实验分析】

（1）步骤①中因为 ▲ ，导致实验后精盐产率比其他同学偏低．

（2）步骤③中出现的错误操作是 ▲ 该操作中玻璃棒的作用 ▲ 。

【实验反思】经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗？

【查阅资料】粗盐中含有可溶性杂质（MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等）和不溶性杂质（泥沙等）．

【实验设计】

①步骤⑦的操作名称为 ▲ ．

②步骤⑥中加入过量盐酸的目的是 ▲ ．

③步骤②和步骤④不可以颠倒的原因是 ▲ ．

④检验步骤④中Na₂CO₃溶液已过量的方法是 ▲ ．

【实验结论】除去难溶性杂质得到的精盐不是纯净物．

【思维拓展】配制好的盐酸溶液的标签，请根据标签上的文字信息，进行计算：

(1)该盐酸溶液中溶剂质量为 ▲ g；

(2)某碳酸钠样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，放入烧杯中加水完全溶解后滴加上述配制的盐酸溶液至完全反应，最后测得生成气体的质量为4.4g。计算：①样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）

②用去盐酸溶液的质量是多少g?

某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种．为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g．下列关于气体X成分的分析中，错误的是

A.一定没有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氢气

C.可能只有甲烷 D.可能含有氢气和一氧化碳

下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

A、B、C是三种常见的含钙化合物，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示转化，部分产物略去）。

（1）A物质的化学式是_________，B物质的俗称

是____________。

（2）饼干中常添加C物质，其作用是_________。

（3）写出转化①的化学方程式为_____________________________________________。

（4）写出转化③的化学方程式为_____________________________________________。

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