题目内容
观察如图所示微粒结构示意图,回答有关问题.
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(1)上述粒子中属于金属元素的是 (填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是 .
(2)氯化钠是由 和 构成(用符号表示),镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为 .
(3)乙烯的化学式C2H4,请写出两点意义: ; .
| 原子结构示意图与离子结构示意图;化学式的书写及意义. | |
| 专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
| 分析: | 根据粒子结构示意图结合已有的知识分析解答,最外层电子数大于4的容易得到电子,根据化学式的意义分析解答. |
| 解答: | 解:(1)属于金属元素的是镁元素和钠元素,氯元素在化学反应中容易得到电子趋向稳定结构,故填:Na、Mg;Cl; (2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,镁元素与氯元素形成的是氯化镁,故填:Na+;Cl﹣;MgCl2; (3)根据乙烯的化学式可以看出,该化学式能表示乙烯是由碳元素和氧元素组成的、一个乙烯分子、一个乙烯分子是由两个碳原子和一个氧原子构成的,故填:乙烯是由碳元素和氧元素组成的,一个乙烯分子. |
| 点评: | 本题考查了化学用语的知识,完成此题,可以依据微粒结构示意图结合已有的物质的构成的知识进行. |
某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料,对影响盐酸与大理石(大理石中杂质不与盐酸反应)反应的速率快慢的因素展开探究。
提出假设:盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关。
实验设计与实施:
| 实验编号 | 温度 | 5克大理石(碳酸钙纯度相同)规格 | 20克HCl的质量分数 | 完全反应所需时间/s |
| 实验① | 20℃ | 粗颗粒 | 20% | 140 |
| 实验② | 20℃ | 粗颗粒 | 10% | 220 |
| 实验③ | 20℃ | 细颗粒 | 20% | 30 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)写出上述实验中反应的化学方程式 。
(2)实验①与②的目的是为了探究 。
(3)实验 和 (填实验编号)的目的是为了探究大理石颗粒粗、细对反应快慢的影响。
你得出的实验结论是 。
(4)拓展与反思:还有哪些因素可能影响该反应的速率快慢呢?
请写出你的一个猜想 ,
实验设计:
。
下图表示的是气体分子的示意图,图中“●”、“○”分别表示不同的原子.其中表示化合物的是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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