题目内容
化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答下列问题:
(1)根据如图中自制汽水的配料回答问题:
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图中所用的塑料矿泉水瓶属于____________(填“天然”或“合成”)有机高分子材料,柠檬酸的pH___________7(填“<”、“=”或“>”),其中小苏打中碳元素的化合价为______________。
(2)净化水是保护水资源的重要措施,常用的净水方法按净化程度由低到高的顺序主要有沉淀、过滤、__________、消毒杀菌、蒸馏,过滤操作中玻璃棒的作用是__________________。
(3) “庄稼一枝花,全靠肥当家”,硝酸钾在化肥中属于____________(填“钾肥”或“氮肥”或“复合肥”);尿素是一种重要的氮肥,化学式为CO(NH2)2,在施用尿素时____________(填“能”或“不能”)与碱性物质混合。
(4)用汽油能除衣服上的油污,是因为汽油能____________(填“乳化”或“溶解”)油污。
(5)酸碱中和反应在医疗上有重要用途,请写出利用中和反应治疗胃酸过多症的物质的化学式____________,并写出发生反应的方程式_______________。
(6)学校食堂使用加碘的食盐做调味品,其中碘指的是_______(填“原子”、“元素” 、“物质”)。
某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行了如下实验:
(一)制取氧化铜
①称取2 g 胆矾,研细后倒入烧杯,加10 mL蒸馏水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到蒸发皿,加热至沉淀全部变为黑色;
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。
(1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的有____(选填实验序号);步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是_____。
(2)步骤③中洗涤沉淀的操作是_____。
(二)证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较
用如图装置进行实验,实验时均以生成25 mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:
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实验序号 | KClO3质量 | 其它物质质量 | 待测数据 |
④ | 1.2 g | 无其他物质 | |
⑤ | 1.2 g | CuO 0.5 g | |
⑥ | 1.2 g | MnO2 0.5 g |
(3)上述实验中的“待测数据”指___。
(4)若要证明实验⑤中干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,用弹簧夹夹住A、B之间的乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞,______。
(5)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,还需补做如下两项实验:
a ____(描述操作过程及目的);
b证明CuO的化学性质有没有改变。
化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是
A.生活常识 | B.健康问题 |
用小苏打发面 用洗洁精去除油污 | 缺钙会导致甲状腺疾病 用亚硝酸钠做调味品 |
C.安全问题 | D.农业生产 |
煤气泄露时要严禁火种 加热液体时试管口不能对着人 | 用草木灰做化肥 熟石灰改良酸性土壤 |
A.A B.B C.C D.D