题目内容
12.在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式.如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题.(1)如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是Mg(填元素符号);
(2)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为MgCl2;
(3)E粒子带2个单位负电荷,则X=8,离子的符号为O2-;
(4)F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是A.
A.原子序数Z>Y B.核外电子数:X=Y C.Y和Z处于同一族.
分析 (1)质子数决定元素种类;
(2)根据化合物的化学式的写法来分析;
(3)根据微粒结构示意图的信息以及离子符号的写法来分析;
(4)根据元素周期表分析解答.
解答 解:(1)A、B、C、D分别属于硅、镁、硫、氯四种元素,镁元素属于金属元素,故填:Mg;
(2)在化合物中,镁元素显+2价,氯元素显-1价,二者组成的化合物氯化镁的化学式为MgCl2;故填:MgCl2;
(3)E粒子带2个单位负电荷,说明该微粒是由原子得到2个电子形成的核外有10个电子的阴离子,所以X=10-2=8;是氧离子;故填:8;O2-;
(4)由元素周期表可知,X、Y为同一族,Y和Z处于同一周期,原子序数=质子数=核外电子数Z>Y>X; 故填:A.
点评 本题考查了原子结构以及对元素周期律知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.
练习册系列答案
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2.下列除去杂质(括号内)的方法正确的是( )
| A. | CO2(CO):通过灼热的氧化铜 | B. | KOH溶液(K2CO3):加适量稀盐酸 | ||
| C. | Ba(NO3)2(BaCl2):溶于水过滤 | D. | 锌粉(硫酸锌粉末):加入足量稀硫酸 |
3.下列作法不符合环保理念的是( )
| A. | 为预防传染病不回收塑料制品 | B. | 禁止在公共场所吸烟 | ||
| C. | 秸秆回收利用,不露天焚烧 | D. | 提倡使用风力发电 |
20.生产、生活中的很多现象与变化有关,属于化学变化的是( )
| A. | 冰雪融化 | B. | 水的净化 | C. | 燃料燃烧 | D. | 风力发电 |
7.下列实验基本操作或事故处理正确的是( )
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量
②试管夹从试管口往下套
③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味
④可以用药匙或镊子取用固体药品
⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶
⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭.
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量
②试管夹从试管口往下套
③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味
④可以用药匙或镊子取用固体药品
⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶
⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭.
| A. | ①②④⑤ | B. | ①④⑥ | C. | ③⑤ | D. | ①④⑤⑥ |
17.产生下列现象只与空气中的水蒸气有关的是( )
| A. | 铁丝生锈 | B. | 镁条放置在空气中,表面变暗 | ||
| C. | 食品在空气中变质 | D. | 浓硫酸露置于空气中会增重、变稀 |