题目内容

实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体。甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时,气体的发生装置与实验室制________的装置相同,气体的收集可以选用________法。

 

答案:氧气;向下排空气法和排水取气。
提示:

本题考查了未知气体的制备和收集。题给的新信息是反应物为固体,反应需要加热,制取的是一种密度比空气小、极难溶于水的气体。同学们已有的知识是知道氧气、二氧化碳的发生装置和收集装置的选择,知道用固体物质加热制备气体可以采用实验室用高锰酸钾加热制氧气的装置;知道收集密度比空气小的气体,可采用向下排空气法收集;难溶于水的气体,可采用排水法收集。

 


练习册系列答案
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实验室常用下列装置来制取气体:

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号).文字表式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;二氧化锰起
催化
催化
作用,用高锰酸钾来制取氧气时,可选用的收集装置是
C或E
C或E
(填序号) 文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

在管口放置一小团棉花的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是
装置漏气
装置漏气
;上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的原因是
未等气泡连续、均匀冒出就立即收集(合理均可)
未等气泡连续、均匀冒出就立即收集(合理均可)
;实验结束后先
将导管移出水槽
将导管移出水槽
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂

(2)用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,则收集满了
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,则收集满了

(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味.密度比空气小.极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷,应该从图中选择的发生装置是
A
A
(填序号),收集装置是
C或D
C或D
(填序号).
(4)若用F装置进行排水法收集氧气,气体从
b
b
端进入.
(5)若要控制双氧水制氧气的速率,可以将装置B作如下改进
将长颈漏斗换为分液漏斗
将长颈漏斗换为分液漏斗
根据如图所示装置图回答问题.

(1)写出装置a、b的名称:a
酒精灯
酒精灯
b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用.该的化学反应表达式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;检验该气体的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明是氧气
.若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了
.你不能选择的收集装置是
C
C

(3)若选择以上装置用高锰酸钾制取氧气,发生装置应做如何改进
在试管口加一团棉花
在试管口加一团棉花
,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导气管
防止高锰酸钾粉末进入导气管

(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是
A
A
 (填序号,下同),气体的收集装置可选用
D或E
D或E
(写一种).
(5)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝的一端裹一根火柴的作用是
引燃铁丝
引燃铁丝
;集气瓶里放入少量水或细沙的作用是
防止生成物熔化溅落下来,炸裂集气瓶
防止生成物熔化溅落下来,炸裂集气瓶
可以观察到的现象是
剧烈燃烧,火星四射
剧烈燃烧,火星四射
,生成了一种黑色固体.

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