题目内容
10.锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大,其构造如图甲所示.(1)根据如图甲判断,属于金属材料的是铜帽、锌筒.
(2)易溶于水的氯化铵固体中混有难溶物二氧化锰,提纯氯化铵固体的实验步骤是:溶解、过滤、结晶.
(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图乙所示:
已知:Cu+H2O2+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O
下列说法正确的是BCD.
A.溶液B与溶液F中所含溶质相同
B.过程Ⅱ中发生的反应均为置换反应
C.溶液F比溶液B中含硫酸锌的质量多
D.A~F中含铜、锌两种元素的物质有两种.
分析 (1)根据金属材料包含纯金属和合金进行解答;
(2)根据过滤可用于分离难溶性固体来分析解答;
(3)根据根据过滤可用于分离难溶性固体以及锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌、锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行解答.锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌、锌与稀硫酸反应生成氢气,据答.
解答 解:
(1)金属材料包含纯金属和合金,所以属于金属材料的是铜帽、锌筒;
(2)过滤可用于分离难溶性固体,易溶于水的氯化铵固体中混有难溶物二氧化锰,提纯氯化铵固体的实验步骤是:溶解、过滤、结晶.
(3)在废旧电池的铜帽中加入过氧化氢溶液和A能得到溶液B,根据已知的Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O,可以知道加入的A是稀硫酸,得到的溶液B中含有硫酸铜和硫酸锌以及过量的硫酸;加入物质C能生成气体D,则加入的C是锌,得到的固体F中含有铜和锌;加入溶液A能得到海绵铜,说明将锌除掉了,故加入的溶液A是硫酸溶液,F是硫酸锌和硫酸铜;
A、溶液B与溶液F中所含溶质不相同,故错误;
B、过程Ⅱ中发生的反应有锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,均为置换反应正确;
C、溶液F比溶液B中含硫酸锌的质量多,故正确;
D、通过上述分析可知,溶液A是硫酸铜和硫酸锌的混合物,固体D是铜和锌的混合物,所以,含铜、锌两种元素的物质有:A、D.故正确.
答案:(1)铜帽、锌筒;(2)过滤;(3)BCD.
点评 本题考查了金属的有关性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.在解此类题时,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识,然后结合题中的问题进行分析解答.
练习册系列答案
相关题目
3.实验是学习化学的重要途径,以下小涛的实验操作中正确的是( )
| A. | 过滤 | B. | 读取液体的体积 | C. | 测量溶液的PH | D. |
19.同学们运用对比的学习方法探究碱的性质.
(1)由如图实验一、二可知,氢氧化钠会吸收空气的二氧化碳、水,因此要密封保存.
(2)实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,A瓶内发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,对比A瓶与C(选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2能与NaOH发生反应.
(3)同学们设计如下两种方案鉴别饱和氢氧化钠溶液与饱和氢氧化钙溶液(分别编号为A、B).
| 实验一 | 实验二 | 实验三 |
| 观察固体表面 | 向两块固体表面滴加稀盐酸 | 振荡三个塑料瓶 |
(2)实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,A瓶内发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,对比A瓶与C(选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2能与NaOH发生反应.
(3)同学们设计如下两种方案鉴别饱和氢氧化钠溶液与饱和氢氧化钙溶液(分别编号为A、B).
| 方案一 | 方案二 | 分析 |
| 两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,A中试剂为饱和氢氧化钙溶液; 方案二的A溶液变浑浊的原因是氢氧化钙的溶解度随温度升高而减少;氢氧化钠的溶解度随温度升高而升高;两者的溶解度受温度影响情况不同 |
6.逻辑推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是( )
| A. | 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 | |
| B. | 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 | |
| C. | 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素 | |
| D. | 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 |
2.下列物质的化学式,书写错误的是( )
| A. | 五氧化二磷 P2O5 | B. | 硝酸锌 ZnNO3 | C. | 硫酸钠 Na2SO4 | D. | 氢氧化镁 Mg(OH)2 |