Question

根据要求，写出下表相应的元素符号：

3个铝原子	2个氮分子	2个镁离子	锰酸钾	二氧化碳中，碳元素显+4价

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个铝原子表示为：3Al；
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N₂；
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．镁离子带2个单元位的正电荷，表示为Mg²⁺，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个镁离子表示为：2Mg²⁺；
锰酸钾中，钾为正1价，锰酸根为负2价，根据化合物的化学式书写规则，正价在前，负价在后，各元素化合价的代数和为零，故锰酸钾的化学式为：K₂MnO₄；
由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化碳中，碳元素显+4价可表示为：

+4

C

O₂．
故答案为：3Al；2N₂；2Mg²⁺；K₂MnO₄；

+4

C

O₂．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较