题目内容

干燥剂的干燥性能可用干燥效率（1m3空气中实际余留水蒸气的质量）来衡量．某些干燥剂的干燥效率数据如下表所示．根据表中数据作出的推测合理的是（　　）
物质CaCl2CaBr2CaOCaSO4MgOAl2O3ZnCl2ZnBr2CuSO4
干燥效率0.140.140.20.040.0080.0030.81.11.4
A、ZnCl2的干燥性能比CaCl2好
B、干燥剂中金属元素对干燥效率影响可能比较大
C、MgSO4的干燥效率可能小于0.04
D、干燥剂中非金属元素对干燥效率无影响
考点：气体的干燥（除水）
专题：常见仪器及化学实验基本操作
分析：A．根据表格信息的干燥效率来分析；
B．金属离子的改变对干燥性能影响大；
C．根据图表信息结合离子半径来分析；
D．根据信息结合阴离子半径大小来分析．
解答：解：A．干燥效率是：1m3空气中实际余留水蒸气的质量，ZnCl2为0.8，CaCl2为0.14，即CaCl2空气中实际余留水蒸气的质量更少，CaCl2的干燥性能好，故错误；
B．对比表中阴阳离子变化的干燥效率数值，金属离子改变干燥效率变化大，阴离子改变干燥效率变化小，所以金属离子对干燥性能的影响比阴离子大，故正确；
C．根据图表数据得出镁离子比钙离子半径小，构成阳离子和阴离子的半径越小，干燥性能越好，镁离子半径比钙离子半径小，干燥效果好，故正确；
D．构成阳离子和阴离子的半径越小，干燥性能越好，则干燥效率可能与干燥剂的阴、阳离子的半径大小有关，故错误．
故选BC．
点评：本题考查化学应用，题目难度不大，属于信息给予题，通过阅读题干理解干燥效率的含义，通过表中的物质的组成和干燥效率关系，比较、收敛获得结论．
练习册系列答案
相关题目
下列物质能在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（　　）
A、木炭B、硫粉C、红磷D、铁丝
如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：
（1）保持水的化学性质的最小粒子是
 
；
（2）电解水时发生化学反应的文字表达式为
 
；
（3）气体a为
 
；
（4）实验室检验气体b的方法是
 
．
小华在测定铁在O2中燃烧的产物时，发现2.8g铁在足量的O2中燃烧得到3.9g固体．不考虑其它误差因素，则该固体产物的组成可能是（　　）
A、Fe3O4和Fe
B、Fe3O4和FeO
C、Fe3O4和Fe2O3
D、Fe3O4、FeO和Fe
空气中含量高且化学性质不活泼的气体是（　　）
A、氮气B、氧气
C、二氧化碳D、稀有气体
化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）写出仪器名称：Ⅱ
 
．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为
 
．
（3）若用E装置收集氧气，操作的正确顺序为
 
（填编号）．
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中           b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
（4）实验室可用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳．若要随时控制反应的发生与停止，应选用的发生装置是
 
（填编号）．
（5）若用F装置进行排空气法收集二氧化碳时，气体应从
 
（填“a”或“b”）端通入．
（6）若将图1塑料瓶中收集到的二氧化碳通入图3的G、H、I中进行性质实验时，应选图2中的装置
 
（填序号）组合．

（7）小俊同学设计了如图3装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，G中的现象是
 
；
H中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为
 
；
I中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明
 
．
下列实验操作正确的是（　　）
A、
滴加液体
B、
点燃酒精灯
C、
收集氧气
D、
倾倒液体
下列除去物质中的少量杂志选用的试剂和方法均正确的是（　　）
选项物质（括号内为杂质）试剂及操作方法
ACO2（CO）点燃
BKCl（泥沙）加水溶解，蒸发结晶
CCuO（Cu）加入适量稀硫酸，过滤
DNaCl（Na2CO3）加入适量稀盐酸，蒸发结晶
A、AB、BC、CD、D
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和
 
．
（2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物
没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
①将NH3燃烧反应的化学方程式为：4NH3+3O2
 点燃 
.
 
6H2O+2X；X的化学式是
 
．
②3O2 表示的意义是
 
．
③NH3中氮、氢元素的原子个数比是
 
．
（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，请写出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法
 
．（列举一例即可）

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