题目内容

除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

选项

物质（括号内为杂质）

试剂

操作方法

A

CO2（CO）

氧气

点燃

B

KCl（K2SO4）

蒸馏水和过量氯化钡溶液

溶解、过滤、蒸发

C

NH3（H2O）

足量的浓硫酸

洗气

D

Cu （CuO）

足量的稀硫酸

浸泡、过滤、洗涤、干燥

练习册系列答案
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（4分）请从下列物质中选择填空（填字母编号）：

A．食盐

B．明矾

C．生石灰

D．葡萄糖

E．活性炭

（1） 可用作冰箱的除味剂；

（2） 可用作调味剂和防腐剂；

（3）能为人体提供能量的物质是 ；

（4）通常可作干燥剂的物质是 。

下列物质中，属于合成纤维的是

A．棉花 B．涤纶 C．羊毛 D．蚕丝

化学物质给生活带来了极大的便利，也使我们的生活更加丰富多彩。下列物质对应的用途错误的是

A．蜡烛～测量空气中氧气含量 B．干冰～人工降雨

C．熟石灰～作建筑材料 D．聚乙烯～制食品包装袋

（8分）某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么？

【猜想与假设】

猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想2：废液中的溶质只有 （填名称）。

猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl。

猜想4：废液中的溶质是NaCl、Na2CO3。

【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是 。

【实验与结论】

（1）为验证猜想2，小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小强认为猜想2正确。小强的实验 （填“能”或“不能”）验证猜想2的正确性，原因是 。

（2）小丽为验证猜想3，选用碳酸钠做试剂。若猜想3是正确的，验证时反应的化学方程式为 。

（3）若验证猜想4是否正确，下列试剂中可选用的有 （填序号）。

①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液

下列食物中，富含维生素的是

Cr2O3可以用作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为

A．+2 B．+3 C．+5 D．+6

在元素周期表中铈（Ce）元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是

A．铈属于非金属元素

B．铈的原子序数是58

C．铈原子中的质子数是50

D．铈的相对原子质量是140.1g

生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。

（1）（6分）节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。

①他们所带的下列物品中，主要材料属于合成高分子材料的是 （填序号）。

A．纯净水 B．棉布围裙 C．铁锅铁铲 D．塑料凳子

②学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜．你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是 。

③加碘食盐中的“碘”是指碘 （填“原子”或“分子”或“元素”）。

④洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。

⑤在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是 。

⑥若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 （填序号）。

A．食醋（pH＜7） B．食盐水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）

（2）（5分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题。

①下图是水分子的电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了 。

A． B． C． D．

②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验，生活中常通过 的方法降低水的硬度。

③水是最重要的溶剂，可以配制不同的溶液。

Ⅰ.20℃时，NaCl 的溶解度是36 g。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为 ；

Ⅱ.某氢氧化钾溶液中，平均每100个水分子中溶有1个钾离子。则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为 。（精确到0.1%）

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