题目内容

“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是( )

A．二氧化碳是造成温室效应的主要物质之一

B．未开启的地窖、窖井，不可冒然进入

C．加碘食盐的“碘”是指碘元素

D．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒

练习册系列答案
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下列实验现象的描述中，正确的是：

A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

B．铜在空气中加热，生成氧化铜

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫粉在空气中燃烧有蓝紫色火焰

在一密闭容器内发生了某反应，测得反应前后各物质质量如下图所示，下列说法正确的是（ ）

A、X的值为10 B、该反应为化合反应

C、W只由碳、氢两种元素组成 D、W中碳、氢原子个数比为1：2

小华在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热一段时间后停止实验（氯酸钾未完全分解），他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为：锰元素质量分数11.0%，钾元素的质量分数39.0%，请问剩余物质中氧元素的质量分数为( )

A．6.4% B．14.5% C．25.5.% D．50%

对于下列几种化学符号，有关说法正确的是( )

①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl

A．能表示一个分子的是①④⑥

B．表示物质组成的化学式是③④⑥

C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同

D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

实验室里，某化学活动小组的同学在用石灰水与碳酸钠浓溶液反应制取氢氧化钠固体。过程如下：

（1）首先将两种溶液混合并搅拌均匀，发生反应的化学方程式为 ，基本反应类型为 ；静置后要进行的操作是 ，完成该操作需要的玻璃仪器有 ，最后得到了澄清的溶液。

【提出问题】该澄清的溶液一定是氢氧化钠溶液吗？

【建立猜想】该溶液中的溶质可能是（1）氢氧化钠；（2） ；

（3） 。

【设计并进行实验】请你对二号猜想，设计实验方案加以证明。

方案是（包括实验过程、现象及结论，其中“实验过程”选择的药品不可以用石灰水和碳酸钠”，“结论”的表述中能用化学方程式表示的要写出化学方程式）

实验步骤

现象

结论

课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下面有关的说法不正确的是（ ）

A．根据金属活动性顺序表，判断金属材料是否容易被盐酸腐蚀

B．根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目

C．“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一

D．根据不同物质的溶解度曲线图，可确定混合溶液的分离方法

在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“〇”表示氢原子）。

（1）从宏观角度看，物质C属于 （选填“混合物”或“纯净物”）；

（2）从微观角度看，物质B是由 构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；

（3）参加反应的A与B的粒子个数比为 。

阅读下列内容，解答与净化水有关的问题：

（1）用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等，该操作利用的化学原理是 。

（2）净化水时常加入 来吸附小颗粒沉降；硬水不能直接引用，检验硬水的方法是 。

（3）二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反应的原理是：通过氯气与亚氯酸钠（NaClO2）反应生成二氧化氯气体和氯化钠。请写出反应的文字表达式

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