题目内容

实验室要配制3%的KNO3溶液,请回答下列问题:

(1)

该实验的操作步骤为________,________,________.

(2)

若用托盘天平称量KNO3时,KNO3和砝码的位置颠倒了,这将导致所配制溶液的质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“不变”).若用量筒量取水的体积时,仰视读数,这将导致所配溶液的质量分数________(填法同上).

答案:1.计算,称量,溶解;2.偏小,偏小;
解析:

配制溶质是固体物质的一定溶质质量分数的溶液,一般的主要操作步骤是计算、称量、溶解.用托盘天平称量时,称量物和砝码位置颠倒后,物质的质量等于砝码的质量减去游码的质量,称量所得KNO3的质量偏小,导致所配溶液的质量分数偏小.用量筒量取水的体积时,仰视读数,实际量取的水的体积偏大,导致所配溶液的质量分数偏小.


练习册系列答案
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一定溶质质量分数的硝酸钾溶液可以用做无土栽培的营养液,请通过计算回答:
根据图示情景和范例,编写计算题,并完成相关内容.

【情景1】实验室要配制一定质量分数、一定质量的硝酸钾溶液,应该怎么操作?
(1)编题范例:配制5%的硝酸钾溶液100g,分别需硝酸钾固体和水各多少?
(2)配制该溶液的操作步骤:
①计算:
需硝酸钾:100g×5%=5g,水的体积:
100g-5g
1g/cm3
=95mL
需硝酸钾:100g×5%=5g,水的体积:
100g-5g
1g/cm3
=95mL

②称量:用托盘天平称取所需固体,再用
100
100
mL的量筒量取所需的水;
③溶解:将称得的硝酸钾固体放入烧杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分搅拌;
④装瓶:将配制的溶液倒入试剂瓶,并贴上标签.
⑤反思:若最后配制的溶液的溶质质量分数偏小,则可能的原因是
量取水时仰视液面(合理均可)
量取水时仰视液面(合理均可)
(写出一条即可)
【情景2】为配制无土栽培的营养液,需要将一定质量、一定溶质质量分数的硝酸钾浓溶液加水稀释成一定溶质质量分数的稀溶液

(1)编写题目
配制0.5%的硝酸钾溶液100g,分别需5%的硝酸钾溶液和水各多少克?
配制0.5%的硝酸钾溶液100g,分别需5%的硝酸钾溶液和水各多少克?
.计算过程
需要5%的硝酸钾溶液:
100g×0.5%
5%
=10g,水的质量:100g-10g=90g
需要5%的硝酸钾溶液:
100g×0.5%
5%
=10g,水的质量:100g-10g=90g

(2)硝酸钾中K、N、O三种元素的质量比是
39:14:(16×3)=39:14:48
39:14:(16×3)=39:14:48
(请写出计算过程)

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