有一次上课时.小军觉得闷.呼吸不畅.他想:“可能是教室里二氧化碳多的缘故.应该用石灰水来检验一下 .就“可能是教室里二氧化碳多的缘故而言.属于科学探究中的( )A.得出结论 B.猜想假设 C.收集证据 D.设计实验题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

有一次上课时，小军觉得闷、呼吸不畅。他想：“可能是教室里二氧化碳多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳多的缘故”而言，属于科学探究中的（）

A.得出结论 B.猜想假设 C.收集证据 D.设计实验

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下列物质由原子直接构成的是

A.氢气 B.水 C.铁 D.氯化钠

物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。请回答下列问题。

（1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因。

（2）过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳能反应生成碳酸钠和氧气，可用作呼吸面具中氧气的来源。写出反应的化学方程式__________________。

甲，乙，丙是一个实验示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）依据甲实验回答：硫在氧气中燃烧的现象是__________，硫在氧气中燃烧的文字表达式__________

（2）甲实验集气瓶中放少量水，甲放水的目的是__________

（3）木炭在氧气中燃烧化学反应文字表达式是_______，小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证___________

（4）铁在氧气中燃烧的的化学反应的文字表达式_____________。

（5）小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如下图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题。

①集气瓶底预先铺少量沙子的目的是________

②铝丝下端系一根火柴的目的是_________

③用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是__________，____________。

下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是

A.烧杯 B.燃烧匙 C.集气瓶 D.量筒

生活中，我们常见到下列现象，其中发生了化学变化的是

A.酒精挥发 B.灯泡通电发光

C.粮食酿酒 D.自行车爆胎

如图是电解水的实验装置图。

(1)气体a为__________________________；

(2)该实验可分析出水是由_______________组成的

(3)根据精确的实验测定，每个水分子是由_________________构成的。

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题

（1）如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉：该反应的化学方程式为_____。

（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____。

（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，则气体应从_____通入（填a、b）。

（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____（填选项的字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____；

（5）氢气（H2）是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气，从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈，可用注射器来代替仪器_____（填写仪器名称）。

下列有关催化剂的说法正确的是（）

A.在化学反应后其质量减小

B.在化学反应后其化学性质发生了变化

C.在化学反应后其质量增加

D.催化剂能改变化学反应速率

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