题目内容
4．将一定质量的饱和食盐水加热，当溶液中有白色的晶体析出后，停止加热，并恢复到室温．下列四位同学对变化后溶液的分析错误的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 根据氯化钠溶液蒸发过程中的变化进行分析解答即可．
解答 解：A、同温度下的饱和溶液溶质质量分数不变，正确；
B、蒸发则溶剂质量会减小，正确；
C、蒸发水分，溶质析出，则溶质质量减小，正确；
D、析出固体后的溶液仍然是该温度下的饱和溶液，错误；
故选D．
点评 本题考查的是溶液蒸发过程中溶液的变化，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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15．人体内的一些液体的pH范围如下表，正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是（ ）
| 血浆 | 乳汁 | 唾液 | 胆汁 | 胰液 | 胃液 | |
| pH范围 | 7.35～7.45 | 6.6～7.6 | 6.6～7.1 | 7.1～7.3 | 7.5～8.0 | 0.9～1.5 |
| A． | 血浆 | B． | 乳汁 | C． | 胃液 | D． | 唾液 |
12．按如表进行实验，有关说法及分析错误的是（ ）
| 实 验 | 向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液 | 向少量HCl溶液中滴加AgNO3溶液 |
| 现 象 | ① | 白色沉淀 |
| 化学方程式 | CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4 | ② |
| A． | ①有蓝色沉淀生成 | |
| B． | ②反应的化学方程式为HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 | |
| C． | 两个反应都属于复分解反应 | |
| D． | 复分解反应不可能同时生成两种沉淀 |
19．实验室有一瓶无色溶液，标签已模糊，为探究该溶液中的溶质究竟是什么物质，某兴趣小组的同学进行了一系列实验：
（1）小张同学先取该无色溶液少许，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，此时可得出的结论是该溶液呈酸性．
（2）小王同学发现尽管试剂瓶标签已模糊，但依稀可见SO4字样．于是，他设计了甲、乙两个方案，并分别取样品实验、记录相关现象．
上述方案中，能确定该无色溶液中含有硫酸根的方案是方案甲、方案乙；
方案乙中，加入足量稀HCl的作用是排除碳酸根离子和银离子的干扰．
（3）同学们发现标签上还有20.0%的字样，老师告诉他们，这瓶试剂是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种．同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如表：
根据上述信息，同学们分析后认为此溶液一定不是Na2SO4溶液，原因是常温下硫酸钠溶液的最大质量分数是17%，不能配置出20%的溶液．
（1）小张同学先取该无色溶液少许，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，此时可得出的结论是该溶液呈酸性．
（2）小王同学发现尽管试剂瓶标签已模糊，但依稀可见SO4字样．于是，他设计了甲、乙两个方案，并分别取样品实验、记录相关现象．
上述方案中，能确定该无色溶液中含有硫酸根的方案是方案甲、方案乙；
方案乙中，加入足量稀HCl的作用是排除碳酸根离子和银离子的干扰．
（3）同学们发现标签上还有20.0%的字样，老师告诉他们，这瓶试剂是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种．同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如表：
| 物质 | H2SO4 | Na2SO4 | MgSO4 |
| 溶解度/g | 与水任意比互溶 | 19.0 | 39.0 |
如图曲线A、B、C分别代表三种固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
16．
小王用如图1所示装置对二氧化碳的灭火时间进行探究，观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．实验的结论是二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧；相同条件下，二氧化碳的密度比空气的大．
（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？
【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧．
【查阅资料】
①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体
②MgO+2HCl═MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
【实验探究】
①图2中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热．
②为检验生成物的成分，做如下实验．
③为了回收Ⅱ中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是取上层清液于试管中，加入氢氧化钠溶液，若无明显现象，说明沉淀完全（要求写出步骤、试剂、现象和结论）．
【反思提高】实验室中由某些活泼金属引起的着火，不能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火．
小王用如图1所示装置对二氧化碳的灭火时间进行探究，观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．实验的结论是二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧；相同条件下，二氧化碳的密度比空气的大．（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？
【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧．
【查阅资料】
①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体
②MgO+2HCl═MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
【实验探究】
①图2中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热．
②为检验生成物的成分，做如下实验．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论和化学方程式 | |
| 向放有生成物的广口瓶中加入过量稀盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体． | Ⅰ：将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯． | a：黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊． | b：黑色固体是碳；反应的化学方 程式是：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ． |
| Ⅱ：取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液． | c：开始无明显现象，后有白色沉淀产生． | d：白烟的成分是氧化镁． ． | |
【反思提高】实验室中由某些活泼金属引起的着火，不能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火．
13．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）
| A． |  向一定量稀硫酸中滴入水 | |
| B． |  向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 | |
| C． |  一定温度时间一定量饱和石灰水中加入氧化钙 | |
| D． |  向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸 |
