下列有关空气的说法错误的是 ( )A. 按质量计算.空气中含有氮气约78%.氧气约21% B. 空气是一种十分重要的天然资源C. 空气中各种成分的含量是相对稳定的 D. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

下列有关空气的说法错误的是（）

A. 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% B. 空气是一种十分重要的天然资源

C. 空气中各种成分的含量是相对稳定的 D. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

练习册系列答案

第一测评系列答案

点金系列答案

点睛学案系列答案

夺冠金卷单元同步测试系列答案

夺冠课时导学案系列答案

发现会考系列答案

发展性评价系列答案

仿真试卷系列答案

非常好冲刺系列答案

非考不可年级衔接总复习系列答案

相关题目

下列有关物质性质的描述中属于物理性质的是（）

①浓盐酸具有挥发性，在空气中形成白雾；②浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂；③浓硫酸具有脱水性；④硝酸具有氧化性

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④

我省皖南山区盛产毛竹，以毛竹为原料，采用了纯氧高温及氮气阻隔延时的煅烧新工艺和新技术，烧制竹炭，竹炭天生具有的微孔更细化和蜂窝化，它的吸附能力是木炭的5倍以上，其主要成为是竹炭纤维，竹炭纤维的化学式为（C6H10O5）n．下列说法错误的是（　　）

A. 竹炭纤维在一定条件下，燃烧可生成水和一氧化碳

B. 每个（C6H10O5）n中含有6n个碳原子

C. 竹炭具有净化空气的能力

D. 竹炭纤维中C元素的质量分数最高

古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（）

A. 稳定性 B. 氧化性 C. 还原性 D. 助燃性

只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

选项	待鉴别的物质	鉴别方法
A	二氧化碳和氮气	分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况
B	糖水和盐水	用尝味道的方法区分
C	过氧化氢溶液和水	加二氧化锰，观察有无气泡产生
D	氧气和空气	分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况

A. A B. B C. C D. D

某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。

[探究一]铁生锈的条件

（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察______________，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹。

他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的__________等发生了化学反应。

（2）甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑。_________________，观察并记录现象即可证明。

[探究二]影响铁生锈速率快慢的因素

乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗？同学广泛查阅资料。

资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。

资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率。

（3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_________，可使铁生锈的速率加快。

a．硫酸钠溶液 b．无水乙醇 C．蔗糖溶液

（4）一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同。你认为下列________涂层破坏后，铁生锈的速率较快。

a．镀锌铁 b．镀锡铁

（5）一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是___________。

a．银粉 b．铜粉 c．镁粉

[交流与思考]

（6）写出一种防止铁生锈的方法_______________________。

下列反应属于置换反应的是（　　）

A. 2H2O2H2↑+O2↑ B. H2+CuOCu+H2O C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. 2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4

（1）某原子的原子结构示意图为，该原子核内有__（填数字）个质子，若该原子核内有10个中子，则该原子的相对原子质量约为__．

（2）请从给定化合价的、、、、，五种元素中，选择合适元素，按要求写出一种金属氧化物的化学式__．

（3）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请用给出的化学知识点解释下列现象（只填序号）：

A．分子的体积很小；B．分子在不断地运动；C．分子之间有间隙；D．不同物质的分子性质不同．

①墙内开花墙外香__；

②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来__；

③一滴水中大约有1.67×1021个水分子__；

④氧气用于动植物呼吸，氮气用作保护气__．

（1）小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。试回答下列问题：

①写出图中a仪器名称：_______________。

②图示实验中有一处明显的错误的是_____________________；图示实验中玻璃棒的作用是_____________。

③小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为____g，需要量取水的体积为____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。

④称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

（2）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。

①方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。测定某NaOH溶液的pH，pH________(填“＞”、“＜”或“＝”)7。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH小于7。

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且___________过量。

②方案二：观察__________________。(根据图示实验步骤，概括方案要点)

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，其化学方程式为：___________________。

③为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是_____________(填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度__________次。