通过下列实验.能过达到实验目的的是 A．图1:制取氧气并检验是否集满 B．图2:验证CO不支持蜡烛的燃烧 C．图3:检验醋酸是否具有酸性 D．图4:验证白磷的着火点低于红磷题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

通过下列实验，能过达到实验目的的是

A．图1：制取氧气并检验是否集满 B．图2：验证CO不支持蜡烛的燃烧

C．图3：检验醋酸是否具有酸性 D．图4：验证白磷的着火点低于红磷

练习册系列答案

相关题目

下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是

A．塑料玩具 B．纯棉帽子 C．陶瓷餐具 D．黄金饰品

已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．

请回答：

（1）C的化学式为　　；

（2）A中金属元素的化合价是　；

（3）反应①的化学方程式为　；该反应的基本类型是　　．

已知a、b、c三种物质的溶解度曲线如图，根据题意回答下列问题。

⑴下列说法中，正确的是。

A.a与b相比，a的溶解度大于b的溶解度

B.在t₁℃时，a与b的溶解度相等

C.t₂℃时，将30ga物质溶于水50g溶剂中，可得到80g溶液

D.从t₂℃降温至t₁℃时，c有晶体析出

⑵如图所示，将盛有c物质饱和溶液的试管置于盛有适量水的烧杯中，需向烧杯内加入下列哪种物质，才能使试管内的饱和溶液变为不饱和溶液。

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐 E.硝酸铵

下列说法正确的是

A．在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 B．浓盐酸露置于空气中质量会增大 [

C．棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味 D．煤块粉碎后燃烧的目的是减少二氧化碳的排放

为了探究某脱氧剂的成分(由两种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：

Ⅰ探究脱氧剂成分

【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成。

【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有 (填化学式)。

【验证猜想】方法为：。

【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离。取剩余固体与少量CuO混合，置于右图所示装置中加热。一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊。

【实验结论】该脱氧剂中还含有 (填化学式)。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：。

Ⅱ测定空气中氧气含量

使用右图装置进行实验。实验前应先进行的操作是。

【实验过程】

步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL)，封闭。

步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。

步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。

【数据处理】

(1)实验中需要记录的数据是。

(2)上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是。计算得氧气约占空气体积的1/5。

【实验对比】

实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如右图)。步骤如下：

(1)用弹簧夹夹紧橡皮管；

(2)点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。

(3) 。

(4)观察并记录水面的变化情况。

多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。

【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是。

【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是。

下列图标中，表示可回收物品的标志是（）

A B C D

化学是造福人类的科学，请用所学过的化学知识解答下列问题。

（1）ClO₂是一种新型的自来水消毒剂，工业上用Cl₂与NaClO₂制取ClO₂，发生反应的化学方程式为：□ Cl₂ + 2 NaClO₂→2 NaCl + □ClO₂，请在□中填入配平后的系数、。

（2）常见的化石燃料有煤、石油和天然气等，天然气主要成分是。

下列物品中，属于有机合成材料的是（）


A．钛合金表链	B．纯棉内衣	C．塑料油瓶	D．玻璃钢餐桌

试题分类