题目内容

用化学方程式写出实验室制取氧气的反应原理．
①
 

②
 
．
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
解答：解：高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑．
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
故答案为：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
练习册系列答案
相关题目
下列各组物质，按化合物、混合物顺序排列的是（　　）
A、水银  生理盐水
B、浓氨水，硬水
C、氯化钠  二氧化碳
D、冰水  糖水
请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：b
 
e
 

（2）图中仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有
 
（填序号）．
（3）选择图中的
 
（填序号）可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，反应的化学方程式为
 
；收集二氧化碳气体，可选择图中的
 
（填序号）装置，若要检测二氧化碳气体，则需将气体通过盛有
 
的i装置．
（4）选择图中的e和f可组合成实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为
 
．
（5）实验室用一定量的锌粒和20ml稀硫酸在常温下反应制取少量H2气体，制取少量H2气体所需要使用的仪器有
 
（填序号），制取H2的化学反应方程式为
 
．
将12.5g石灰石与足量稀盐酸充分反应，产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示（杂质不和盐酸反应，也不溶解）．计算：
①石灰石中所含碳酸钙的物质的量（根据化学方程式列式计算）．
②石灰石中碳酸钙的质量分数为．
某校九年级综合实践活动小组用34g过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，完全反应后所得气体质量1.6g，所用过氧化氢溶液的质量分数为．
A、1%B、10%
C、20%D、5%
生产生活中，钙元素的存在非常广泛，以下原因均用化学方程式表示：
（1）清洁大理石地面，不能用“洁厕灵”（其有效成分为盐酸）的原因是
 
．（用化学方程式表示）
（2）即热型快餐的外包装层里有两包物质，分别是生石灰和水，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种物质反应，便可对食物进行加热的原因是
 
．
（3）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，该白色固体形成的原因是
 
．
如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景．

他们所描述的化学方程式是（　　）
A、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
B、C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
D、2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
一定条件下某密闭容器内发生了化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示下列说法错误的是（　　）
    物       质  A  B  C  D
  反应前的质量（克）  17  64  2  0
  反应后的质量（克）  m  0  46  36
A、m=1
B、反应生成的C与D 的质量比为11：9
C、该反应一定属于化合反应
D、该反应可表示为：A+B→C+D
逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
A、因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B、因为分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子不一定是分子、原子
C、因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
D、因为化学变化往往伴随发光发热等现象，所以有发光发热现象的一定是物质发生了化学变化

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