题目内容

甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析:CO2和O2的密度都大于空气,故都可以用向上排空气法选C
练习册系列答案
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食盐(NaCl)、碳酸钠(Na2CO3)、生石灰(CaO)是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥时,将上述原料加入适量水中,搅拌混合均匀即可。

(1)①制作料泥时,生石灰与水反应的化学方程式是__________________。

②制作料泥时,与碳酸钠反应的物质是_____________________(写化学式)。

(2)某化学兴趣小组对影响溶液碱性强弱的因素展开探究。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的碳酸钠溶液,依次测量溶液的pH,记录数据如下表:

实验编号

a1

a2

a3

b1

b2

b3

c1

c2

c3

溶质质量分数

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的温度(℃)

20

40

60

20

50

60

20

50

70

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

X

11.50

请你分析表中数据回答:

①溶液碱性最强的是___________(填实验编号)

②实验a1、b1、c1的实验目的是________________________。

③在相同的条件下,一定温度范围内,温度与碳酸钠溶液pH的关系是____________________。

④表格中X的数值可能是____________(填选项)。

A.11.20 B.11.25 C.11.37 D.11.62

CaO + H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2 c3 在相同的条件下(在水温相同时),探究碳酸钠溶液的溶质质量分数对溶液pH的影响 温度越高,碳酸钠溶液的pH越大 C 【解析】(1)①氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应方程式为CaO + H2O = Ca(OH)2; ②氧化钙与氢氧化钠反应生成的氢氧化钙可以与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,故可以与碳酸钠反应的是氢氧化钙,化学式为Ca(...

要实现“化学让生活更美好”,必须保护环境,但导绿色生活。试回答下列问题:

(1)如皋有文化遗产“元宵花灯”和“提线木偶”等等。元宵花灯采用塑料亚克力(PMMA)制作,具有经久耐用的特点,PMMA属于_________(填“金属”或“合成”)材料;提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等,鉴别蛋丝和棉花的方法是__________________________________。

(2)氢气是一种无污染的燃料,研究发现:利用硫-----碘循环可分解水制氢气。其中主要涉及下列反应(反应条件已略):Ⅰ、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;Ⅱ、2HI=H2↑+I2,Ⅲ、2H2SO4=2SO2↑+O2↑+2H2O

请回答:循环分解水的过程中产生O2和H2的质量比为____________。

(3)酸雨也是环境问题之一。

①酸雨的pH值________(填“>”、“<”或者“=”)5.6

②若A是造成酸雨的主要物质。工业生产硫酸过程中通过下列反应得到A:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8A在空气中,A发生以下系列转化,最终形成酸雨:转化“A→B"的化学方程式为__________。

(4)如图是利用缺铁性氧化物〔Fe(1-y)O〕进行CO2再资源化研究的示意图。

①反应Ⅰ______(填“提高”或降低”)了铁的氧化物中铁的质量分数。

②上图所示两个转化过程均属于_______(填“物理”或“化学”)变化,如该研究成熟并广泛应用,能改善的环境问题是_____________。

合成 灼烧,闻气味 8:1 < 2SO2+O22SO3 降低 化学 温室效应 【解析】本题主要考查了常见材料的识别和检验,质量守恒定律的运用,元素质量分数的计算等 (1) PMMA是一种塑料,塑料属于有机合成材料,蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧时能产生烧焦羽毛的气味;棉花的主要成分是纤维素,灼烧时不能产生烧焦羽毛的气味,鉴别蛋丝和棉花的方法是灼烧,闻气味; (2)由循环分解水的反应...

实验是学习化学的一种重要途径。

Ⅰ.图1是实验室制取气体常见的装置,据图回答有关问题。

(1)写出下列仪器名称:a_________________,b_________________。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置为_________________(填装置编号),发生反应的化学方程式为_______________________,收集氧气的操作如下,其正确顺序为_________________(填序号)。

①当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶

②当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上

③将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内

Ⅱ.钙元素是人体中重要的微量元素,钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质,请你一起参与。

(1)人体中缺少钙元素易得_______________病。

(2)氧化钙溶于水制得熟石灰,氧化钙常用作_______________剂。

(3)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成澄清的溶液。

【提出问题】①生成的气体是什么?

②澄清溶液中溶质的成分是什么?

【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。

②CaCl2溶液显中性。

【猜想气体】小张认为气体为CO,小明立刻否定。你认为他的理由是________。请你写出CaH2与水反应的化学方程式:____________________。

【猜想溶质】猜想一:只有CaCl2;

猜想二:有_______________(填化学式);

猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2。

【实验探究】为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验:

实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成___色,则猜想二正确。

实验②:取少量溶液置于试管中,加入__________,观察到有气泡冒出,则猜想二正确。

实验③:取少量溶液置于试管中,加入CuO粉末,观察到_____________,则猜想二正确。

【得出结论】通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。

【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外,还需要考虑______________________________。

分液漏斗 铁架台 C 2KClO32KCl+3O2↑ ③①② 佝偻病、骨质疏松等 干燥 反应物中不含有碳元素,不能生成一氧化碳 CaH2+2H2OCa(OH)2+2H2↑ CaCl2和HCl 红 活泼金属或碳酸盐 粉末溶解,溶液由无色变为蓝色 反应物是否有剩余 【解析】Ⅰ.图1是实验室制取气体常见的装置。根据所学知识和题中信息知,(1)仪器名称:a分液漏斗,b铁架台。(2)实验室用氯酸钾和二...

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