题目内容
已知相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等．探究小组的同学在相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如右图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，过一段时间，观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．
请回答下列问题：
（1）从上述实验中，除了能推测出硫化氢与二氧化硫发生化学反应的产物外，你还能得出的结论是______．
（2）若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用“
”表示硫原子，上述反应过程可用如图表示：
请你推测，反应完毕后，瓶中剩余的气体是______（填写化学式），处理该气体的方法是______．
已知相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等．探究小组的同学在相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如右图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，过一段时间，观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用“
”表示硫原子，上述反应过程可用如图表示：
解：（1）两种气体分别盛放在两个瓶中，根据瓶壁出现淡黄色固体说明两气体混合且发生反应，因此，可推断两物质的分子在不断运动；反应后气体分子减少，根据相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等，则气体体积减小，瓶内压强也会减小；
故答案为：硫化氢分子和二氧化硫分子是不断运动的（或两瓶无色气体混合后瓶内压强减小）；
（2）反应前两瓶气体体积相等，根据体积相等分子个数相等的信息，判断反应前两种气体的分子个数相等；根据反应过程的微观示意图，反应过程中每2个硫化氢分子与1个二氧化硫分子发生反应，因此，充分反应后二氧化硫气体将有一半剩余；
二氧化硫能与氢氧化钠等碱溶液发生反应，因此，多余的二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液或其它碱溶液吸收处理；
故答案为：SO2；用氢氧化钠溶液（或其它碱溶液吸收）．
分析：（1）构成物质的分子不断运动，根据两瓶都有淡黄色固体颗粒可说明这一点；根据题中信息，还可以得出瓶内气体减少压强减小的结论；
（2）根据气体体积相等分子个数相同的新信息，在反应前分子个数相等的情况下，根据反应过程的微观图，确定两气体发生反应时的分子个数关系，判断充分反应后有剩余的气体，并根据该气体的性质说明处理剩余气体的方法．
点评：由宏观现象推断微粒性质和由微观过程推断宏观反应，本题着重体现了宏观与微观关系的考查．
故答案为：硫化氢分子和二氧化硫分子是不断运动的（或两瓶无色气体混合后瓶内压强减小）；
（2）反应前两瓶气体体积相等，根据体积相等分子个数相等的信息，判断反应前两种气体的分子个数相等；根据反应过程的微观示意图，反应过程中每2个硫化氢分子与1个二氧化硫分子发生反应，因此，充分反应后二氧化硫气体将有一半剩余；
二氧化硫能与氢氧化钠等碱溶液发生反应，因此，多余的二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液或其它碱溶液吸收处理；
故答案为：SO2；用氢氧化钠溶液（或其它碱溶液吸收）．
分析：（1）构成物质的分子不断运动，根据两瓶都有淡黄色固体颗粒可说明这一点；根据题中信息，还可以得出瓶内气体减少压强减小的结论；
（2）根据气体体积相等分子个数相同的新信息，在反应前分子个数相等的情况下，根据反应过程的微观图，确定两气体发生反应时的分子个数关系，判断充分反应后有剩余的气体，并根据该气体的性质说明处理剩余气体的方法．
点评：由宏观现象推断微粒性质和由微观过程推断宏观反应，本题着重体现了宏观与微观关系的考查．
练习册系列答案
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”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用“
”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：
（2007?淄博）已知相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等．探究小组的同学在相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如右图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，过一段时间，观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．
