写出下列元素符号碳C,铝Al,锌Zn,碘I．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．写出下列元素符号
（1）氢H；（2）钙Ca；（3）碳C；（4）氮N；（5）铝Al；
（6）钾K；（7）镁Mg；（8）锌Zn；（9）氦He；（10）碘I．

分析根据元素符号的书写原则正确书写元素符号，可以概括为“一大二小”．

解答解：氢元素的元素符号为：H；钙元素的元素符号为：Ca；碳元素的元素符号为：C；氮元素的元素符号为：N；铝元素的元素符号为：Al；钾元素的元素符号为：K；镁元素的元素符号为：Mg；锌元素的元素符号为：Zn；氦元素的元素符号为：He；碘元素的元素符号为：I；
故填：H；Ca；C；N；Al；K；Mg；Zn；He；I．

点评本题难度不大，主要考查同学们对常见元素符号的书写能力．

练习册系列答案

相关题目

18．表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数x=15．
（2）表中具有相对稳定结构的元素是氩．
（3）在化学反应中，每个铝原子失去3个电子形成铝离子．
（4）镁元素形成的单质的化学式为Mg．
（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同．

15．下列能正确表示加水稀释纯碱溶液的是（　　）

2．根据下列实验装置图，请写出编号①-⑧仪器的名称．

①试管；②酒精灯；③铁架台；④长颈漏斗；
⑤锥形瓶；⑥导气管；⑦集气瓶；⑧水槽．

12．下列说法正确的是（　　）

	A．	将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水
	B．	洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化
	C．	用肥皂水不可以区分硬水和软水
	D．	实验室中含有腐蚀性的废水可以直接倒入下水道

19．“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性质实验，引起了化学探究小组的兴趣．
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
【实验探究】

实验步骤	实验现象
Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象．	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag．
Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．

【实验结论】
（1）A中产生的气体是氧气；
（2）实验Ⅰ的现象说明氧化铁加快了过氧化氢的分解速率；
（3）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（4）实验设计Ⅳ的目的是氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂；
（5）若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂．

16．图中，三只集气瓶A、B、C用以收集氢气、氧气、二氧化碳三种气体，若A瓶中已收集满气体，B、C瓶正在收集．请回答下列问题：

（1）推断A、C两瓶中收集的气体分别是：（填化学式）ACO₂ CO₂；
（2）写出A瓶中气体的一种用途人工降雨；
（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

17．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

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